翻电问答 • 21 | 美的丧失与美的教育

翻电问答 • 21 | 美的丧失与美的教育

45分钟 ·
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评论数13
今天的问题也是最近朋友圈很常见的一个讨论,和大家很愿意做的批判,就是关于审丑的批判,和对于社会应该“美”的需求。但是美真的要这么轻巧的讨论吗?通过批判几句,提提所谓的美育,学一些美学知识,我们就“美起来”了么?

今天的内容大概如下:

- 批判丑?批判谁丑?
- 美与丑的界限是模糊的么?
- 美的缺失是政治和商业的责任么?
- 美育可以解决美的问题么?
- 审美是一种技能和能力吗?
- 美的“缺失”就是“拒绝长大”

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丸豆夫
丸豆夫
2021.10.11
26:31 动画片可是有很多种哦……你说的是哪种
有的国度被评价说在衰落,它就不可能是美的,这逻辑太无语了。有些衰败,本身就具有美感。维特根斯坦当然也可以是美的,男人评价另一个男人是美的,不需要带有恐同色彩的拧巴感,一个人可以心灵美,可以学术造诣美,可以思想美,也可以哲学美,你感受不到,并不能证明不存在,审美至少是部分主观的
四季平安_Q3wB:我的天,你真的是一点没把内容理解到😂
小宇宙匿名用户:留着对自己说吧,不需要告诉我。为什么小宇宙不整个选项把没用净让人生气的评论给关了
振聋发聩的一期
窄门_ORxF
窄门_ORxF
2023.7.29
感觉这里说的"对美的相信"和未明子说的"哲学是一种生活方式"有点像,就是要"运用自己的判断力,然后去实践和承担这种生活"
buubble
buubble
2022.5.23
换词,美称为“优雅”或“良质”。
猫头人
猫头人
2025.10.07
非常好的一期,很感动
于脚三
于脚三
2024.9.15
这期真是一团浆糊
未月明
未月明
2024.9.04
东大连是枝裕和同等级点都没有
16:30 确实很难接触到,尤其是没有主观去积极的去寻找的情况下,因为这个美学教育我认为还是主要对未成年人起着关键作用,而他们所处的环境按比例来讲,大部分东西怎么说呢和美没什么关系。
14:34 扪心自问,大自然的美是人人都能欣赏,但不是每个人都能欣赏到毕加索的艺术,但是你能不承认毕加索的艺术吗?还有很多现代艺术的水平也很高,但是大多数人是看不到其中的美的,但这不能表明现代艺术是不美的。
丸豆夫
丸豆夫
2021.10.11
这一期很好…