非常感谢探月学院的邀请，可以有机会将维特根斯坦的语言观念落地成为实际的语文课程。
课程讲义下载: dwz.date/eRmq 码: 60ur
本次是关于“认知神经科学”的语文学辨析，上次我们说到对于“XX本身”的想象是一种捡懒的本体想象形式，但如果这个“本身”有严格的实证科学作为基础呢？例如神经科学，难道人不是所有的言行都是“神经系统”的结果吗？
在这个基础上，我们来看，认知神经科学是否是一个可以仰赖的学科。
课程内容包括：
1 科学解释人之言行的诱惑
2 心流的发明
3 从动物到人的解释
翻电X探月学院 维式语文课 06:人的言行能被科学解释吗
117分钟 ·
2672·
10
267210
hhoyz
2024.5.04
0
话说开头曲绝好听且spotify找不到233
牛顿力学到底有没有意义，似乎蛛丝马迹里面都被确定是有意义的，这其实让我又联想到一个问题就是地球到底是圆的还是平的，这很有意思，甚至以前道长都觉得地平说很好笑，但是我始终觉得我们现在我所有理论其实都是一个个公式，在我们所有可以观测到的点里面，这个公式是可以用的，但是不代表所有点都适合这个公式，这个公式可能并不是适合所有点的公式，可能地球不是圆的但也不是方的，但是它是圆的这个几乎可以成立的理论，给我们的知识大厦打下了很牢固的基石，但是这也很危险，因为我们思想是在一个并不完全确立的事物上建立起来的，可能会在顷刻间就坍塌，那么建造大楼还有什么意义呢，这就好比竹篮打水有什么意义，确实没有打到水，但是篮子干净了不是吗，大厦虽然坍塌了但是我们有了失败教训不是吗，我们至少确定这个是错误的了，大厦的坍塌不是结束，反而是另外一座更大的大厦建立的开始。
现代科学方法论 就是这样 利用实验结果不断推翻和构建新理论
