相关要点:
1. 仁
樊迟问仁,子曰:“爱人。”--《论语 颜渊》
仁——仁者爱人--《孟子》
仁在于个人的具体行为准则的表现
仁者,人也,亲亲为大。--《中庸》
仁的具体衍生为:孝、悌。
宰我问:“三年之丧,期已久矣!君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。旧谷既没,新谷既升,钻燧改火,期可已矣。”子曰:“食夫稻,衣夫锦,于女安乎?”曰:“安!”“女安则为之!夫君子之居丧,食旨不甘,闻乐不乐,居处不安,故不为也。今女安,则为之!”宰我出,子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也,予也有三年之爱于其父母乎!”
期(jī):一周年
夫(fú):那
仁在于社会群体中的表现
厩焚,子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。--《论语 子罕》
厩 jiù
孟子曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”--《孟子》
不能与不为的区别
司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”--《论语 颜渊》
仁获得的途径——学
子曰:“学而时习之,不亦说乎?--《论语 学而》
说(yuè)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”--《论语 为政》
子曰:“三年学,不至于谷,不易得也。”--《论语 泰伯》
子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”--《论语 子张》
2. 《论语》中一些现实的启示与忠告
子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”--《论语 学而》
子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”--《论语 学而》
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”--《论语 为政》
由:子路
季文子三思而后行,子闻之曰:“再斯可矣。”--《论语 公冶长》
子曰:“宁武子,邦有道,则知;邦无道,则愚。其知可及也,其愚不可及也。”--《论语 公冶长》
子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”--《论语 述而》
子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉!不有博弈者乎?为之犹贤乎已。” --《论语 子张》
3. 总结
子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”--《论语 里仁》
参:曾参
子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”--《论语 述而》

