2.6团体(上) 挑矛盾踢皮球可还行

2.6焦点团体:如何开启一场“围炉夜话”？（上）

课堂活动——《在参与中学习与行动》/《参与式学习指导手册》

课堂管理 学生管理——协调人

强势的健谈者在我旁边

害羞的参与者在我对面

初步认识某种现象/特定团体中的权力关系