在上海五角场,一平方公里内能抓到几位经济学家?

在上海五角场,一平方公里内能抓到几位经济学家?

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《看!这就是经济学》(梁捷 著 中信出版集团)

【聊天的人】

梵一如(@番薯梵一如)

梁捷(复旦大学经济学博士、上海财经大学经济学院讲师)

【时间轴】

03:30 两位梁老师联合打造的经济学入门课

15:35 艺术品交易背后的经济学原理

26:05 经济思想史为何成了边缘学问

38:00 亚当・斯密当年所面对的世界

43:15 最纠结也最天才的经济学家熊彼特

54:55 如果此生只能掌握一条经济学原理

56:45 妨碍我们学经济学的障碍竟是翻译?

1:00:00 年轻人与经济学如何真正建立连结?

【OP】

邹晟栋(童声)

RayHan(音乐)

【收听方式】

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【出品】

番薯剥壳工作室(Yakimo Creative Studio)

展开Show Notes
梁捷2020
梁捷2020
2022.8.06
感谢梵一如,很高兴做客井户端,聊得很尽兴,下次有机会再见。
梵一如本人
:
谢谢梁老师
09:31 我还以为曼昆是好久以前的人了,查了一下发现是1958年出生的,今年64,救命,我还以为他已经去世好久了
梵一如本人
:
还没我爸年纪大
Cho93GiveJk:救命我也以为他是过世了好久的人🆘
9条回复
聊经济总感觉高蕾姐姐会在某个时刻插一嘴哈哈哈
梵一如本人
:
哈哈哈哈哈
《开门》[美] 洛林·艾伦(研究熊彼特生平和思想的传记精品)
《好的经济学》[美] 阿比吉特·班纳吉 / [法] 埃斯特·迪弗洛
《思考,快与慢》 [美] 丹尼尔·卡尼曼
梵一如本人
:
谢谢课代表
托洛茨基mx:感谢
Lolana
Lolana
2022.8.06
1:01:42 番薯好会聊!居然想买这个书了
梵一如本人
:
顶你上去让出版社的朋友看看
LJBF:我先来一本
之前看过梁老师的《印度种姓制度的经济影响》一文,对于“种姓内通婚可以降低交易成本,免去很多不必要的麻烦”一说,印象比较深刻。刚好看到井户端更新,朋友们,一起听起来呀!
鱼鱼歪歪:没搜到这本书诶
Renee_shang:对,我也没搜到
听起来
_ringo_
_ringo_
2022.8.11
32:17 办公室里其实总有一种非常强烈的,对Empirical的鄙视;like数学不好的人才会走Empirical. 但实际上我在读那些复杂模型的时候,其实会对很多为了数学上solvable、simple 而做出来的assumptions确实抱有很大的不信任感。但你在用这些数学工具的时候,你又不得不用…like “it is the only way out” 的感觉。anyway,很高兴在看理想听完梁老师两档节目后还能在番薯这儿再遇见! (也许您可以考虑再更一些番外)你们这次谈话也许就变成我继续Empirical
_ringo_:学术的种子。
小茶客LW
小茶客LW
2022.8.06
太好了,在看理想关注了“一平方公里的经济学”一直没打开~听了这期火速去听
prototype01
prototype01
2022.8.07
1:08:06 学了一堆经济学,最后去银行卖理财产品或者去四大会计所,真的有点浪费
HD210035q
HD210035q
2022.8.06
两个人是不是有点小紧张呀
梵一如本人
:
我感觉在听课 梁老师感觉在接受采访哈哈,不过聊到后面放松了就好了
HD210035q:哈哈哈,非常好
1:03:47 一公里内的经济学是我回国之前的一段时间在看理想上买的第一个课程,很受教,巧合的是我现在就在五角场。
L在路上
L在路上
2022.8.07
感谢播主的节目,每期几乎都听。希望能够聊聊未来五年至十年的就业前景。
梵一如本人
:
后面会有的
L在路上:好的,期待ing
sipu
sipu
2022.8.06
请问,为什么梁捷和沙青青讲普通话的时候听起来都有一点结巴的感觉,是因为上海话对他们的影响吗?
梵一如本人
:
脑子转得比嘴快
Yao_oo:Hhh真的是这个感觉,很多突然的停顿,很有特征
私以为
私以为
2022.8.07
是不是可以这样说,哲学是经济学的母亲,数学是经济学的父亲。经济学最开始脱胎于哲学,越长越像父亲。
sheldor:数学只是经济学的工具。而且经济学对数学的应用直到今天还是很初级的。
sheldor:“数学”其实是一个有点误导的概念。经济学对数学的应用分为两个,一个是以微积分线性代数这些为起点,通过从简单的拉格朗日乘数到复杂的动态均衡模型的数学。他们的作用其实是帮助经济学家思考,帮助你提出一个经济学理论。当然对科斯这种不世出的天才来说,根本不需要这些数学帮助思考。另一种数学是统计学(当然统计学也会用线代微积分这些),这种数学的目的是帮助你检验你提出的理论是否正确。但总的来说,现代经济学还是更倾向于研究具体问题的,如果你的数学不能给你的“哲学”思考提供帮助,那这个数学的意义就不是很大。所以我觉得经济学更像是“用运算提供思辨,用统计提供验证,除非你是天才”。
7条回复
潘宁啊
潘宁啊
2022.8.06
27:56 支持梁老师《看!这就是经济学》,两位的氛围好好啊
国内很多是用高鸿业吧
斯薇斯薇
斯薇斯薇
2022.8.09
链接点进去暂无报价
态萌:我现在点进去显示了哎
斯薇斯薇:买完了!
3条回复
同在经济大学教书,日本的00后90分钟的课堂,比如case study的时候放相关视频(日本节目的录像),超过10分钟就无法集中注意力观看了,甚至还要求你倍速。等你下节课再提问相关内容,大部分都是记忆模糊。
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