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0优绩（merits）本意为功绩 、优点，是对个人成就的认可，以它为根基的优绩主义（meritocracy）源自资本主义的竞争逻辑和效率最大化的原则，认为只要人凭借自身的才能和努力，就能获得较好的社会地位和财富。这个概念原本用于解释美国社会的分裂，但我们在讨论中发现，优绩主义深刻影响了在中国的我们，渗透进我们求学路上的每一个阶段。同时，在经济下行、阶级上升通道关闭的当下，它似乎也和内卷，同质化息息相关。在这样的大背景下，我们还能找到一个和优绩无关的空间来容纳精神世界吗?
主播：小康、小孟
01:21 上期的道歉：自由和极端女权，沉默的刘哥
02:19 本期免责声明：非社会学人士乱谈优绩主义在中国
03:03 我们认为优绩主义的问题在于单一的评价标准反而会让事情偏离原有的方向
06:15 18岁前，高考曾是我们心中的人生终点
08:23我们都曾因为追求“优绩”放弃了一些更想要的选择
12:13 面目模糊到仅剩标签精英男们
13:35 失去上升机会的我们像蜂鸟，不停扇动翅膀才能维持原状
14:24 相比阶级跃升，我们更想拯救精神生活
17:43 在卷的氛围里，为自己找一个成人乐园
20:16 不容置疑的标准答案，被异化的教师构成了我们的本科生活
27:56 相比中国，英国的坏境对“失败”更包容
31:06 康康的中学生活，智力至上和班主任的绝对权威
34:24 对成绩和物质崇拜的小学老师让康康被动接受排序（教育局长听见了吗）
37:28 高中的奇怪氛围：一边卷又要一边假装轻松
38:53 康康的体验：学习阶层固化后，反而有更多自我探索的时间
40:07 选别人口中的最优解还是自己想要的答案
41:12 是重点班和普通班，也是美国分裂的缩影
42:17 相比抽签改革，高考依然是相对公平的模式
43:04失去上升通道的优绩主义就成了内卷
44:47 内卷时代不是他人带来压迫，而是同者带来抑郁
48:53 消费主义、优绩主义和精英主义三者总密切相关
50:49 经济下行的大背景下，尽管我们无法跳出优绩主义的陷阱，但仍希望社会能对“格格不入”的人多一些包容和理解
52:06 “为生活而学习”，梦幻的芬兰教育和社会
53:48 “参差多态才是幸福本源”
本期提及：
《精英的傲慢》（迈克尔•桑德尔）：源自对美国梦破碎的反思，作者揭示了教育的目的，工作的意义，通过对优绩制的批判揭示了严重的不平等造成的社会危机，并呼吁社会开启道德上的转变，重新定义成功的观念，探寻一种新的公共生活理想。
《我的二本学生》（黄灯）：作者在一所二本院校从教,本书相当于作者的教学札记，这里面有她对4500个学生的长期观察和长达10年的跟踪走访，是黄灯向读者描摹一群年轻人生活剪影的尝试。
悬浮社会：社会学概念，“悬浮”表示一种存在状态。在这种状态下，人们频繁移动，进行高强度劳动，暂停常规生活，以便快速获益，然后迅速逃离。人们在没有尽头的路上一直移动着，而不改变不喜欢的眼前状况，疯狂的创业活力与政治上的听任并存。
《他者的消失》（韩秉哲）：如今时代的标志不是他者带来的压迫，而是同者带来的抑郁。
在没有他者（朋友、爱欲，甚至是地狱）的世界里，彻底自恋的自我只会身陷沮丧，迷失方向，无意义感，最终导致自我伤害或伤害他人。本书深入揭示了“同质化的恐惧”——所有人、事同化到丧失了边界；作者对同质化的分析和批判，并努力从传统和经典中发掘自我与他者“共在”的空间。
《他乡的童年》（周轶君）：周轶君走访芬兰、日本、印度、以色列及英国等五个国家，最后回到中国，踏上一趟关于教育哲学的思考之旅。影片从小孩的角度去体验课堂，从家长的角度去感受不同的教育方式，也从不同社会的文化、历史出发，去对教育作一个深刻思考。
万柳少爷：抖音用户@Edwinnnnnn因发布的一则运球视频定位在均价上亿的万柳书院而一夜爆红。
人生的参差多态，是幸福的本源（罗素）：To be without some of the things you want is an indispensable part of happiness.
音乐
No romantics in China - Schoolgirl byebye
