◽️每日带读问题
1. 什么是信息处理的核心路径和边缘路径?请举例说明人在何时易采取核心路径,何时易采取边缘路径。
理查德·佩蒂提出“详尽分析可能性”,将人们的信息处理路径分为核心路径和边缘路径。一种是以详尽的方式,用严谨的思考来处理信息,而另一种是以较为简单粗略的方式来处理信息。举个例子,当我们所接收到的信息是像买房、买车这样重大决策事件时,我们就会用严谨的思考来处理这个信息,但是当我们所要购买的东西它只是一袋零食或者是一件很便宜的衣服的时候,我们可能就会用更简单粗略的方式来处理信息,觉得可买可不买,不需要投入太多关注,这便是我们处理信息时的不同路径。
2. 镜中我理论的三点内容分别是什么?
(1)关于他人如何“认识”自己的想象。
(2)关于他人如何“评价”自己的想象。
(3)自己对他人的这些“认识”或“评价”的情感。
3. 为什么说人内传播具有社会性?
人内传播虽然是发生于个体内部,但实际上与社会是密不可分的,人内传播同样也是具有社会性的,因为人的自我并不是封闭的和孤立的,而是在与他人的社会联系中形成的,所以我们所谓的“自我”形成过程也是不可避免会受到社会上各方面因素的影响的。如米德的主客我理论与布鲁默的自我互动理论,都强调了自我的形成是个人与社会互动之后的结果。
◽️带读笔记
️1.今天咱们要开始读本书的第五章内容啦,这一章内容可以说是重点多多了,而且其实和前几章之间的联系也是非常紧密的,可以看到咱们前几天有讲过传播的分类是可以分为人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播,而第五章主要就是聚焦于人内传播和人际传播具体展开来谈的~
2️首先第一小节就是聚焦于人内传播在讲,主要提出了人内传播的含义,即人内传播是个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动,同时,作为个体系统之活动的人内传播也是一切社会传播活动的基础。接下来课本上用比较长的篇幅来给大家解释清楚了一件事,那就是人内传播的过程与结构,让我们明白了人体本身就是一个完整的信息传播系统,可以去进行自主调节。在第一点铺垫的基础之上,我们就进一步引出了作为能动的意识和思维活动的人内传播,这里详细介绍了人内传播所包含的要素,即感觉、知觉、表象、概念、判断和推理。
️3.接下来的第三点是作为社会心理过程的人内传播,是比较重要的内容。这一点在看待人内传播的视角上会更宏观,强调人内传播虽然是发生于个体内部,但实际上与社会是密不可分的,人内传播同样也是具有社会性的,因为人的自我并不是封闭的和孤立的,而是在与他人的社会联系中形成的,所以我们所谓的“自我”形成过程也是不可避免会受到社会上各方面因素的影响的。那么我们需要重点把握的关于人内传播的理论就是芝加哥学派的学者米德所提出的主客我理论,明确人内传播是一个“主我”和“客我”之间双向互动的社会过程。米德认为,人的自我分为“主我”与“客我”,“主我”就真实的那个自己,客我是指自己评价中或者别人评价中的那个自己,结合了我们的真实意愿与社会评价便能形成“自我”。“自我”乃是一个“主我”与“客我”不断互动的过程。接下来是布鲁默的自我互动理论,“自我互动”在本质上来说是与他人的社会互动的内在化,也就是与他人的社会联系或社会关系在个人头脑中的反映。最后是关于内省式思考的内容,包括日常的、长期的自我反思活动及短期的、以解决现实问题为目的的自我反思活动,称为“内省式思考”。我们要明确它也属于人内传播的一种形式~在第四点中我们要明确基模理论的定义及特点,基模指的是人的认知行为的基本模式,要明确基模是如何帮助人们去处理问题的,并进一步补充了解详尽分析可能性在人内传播中的效应,也就是我们在处理信息时的两种不同方式,一种是以详尽的方式,用严谨的思考来处理信息,而另一种是以较为简单粗略的方式来处理信息。举个例子,当我们所接收到的信息是像买房、买车这样重大决策事件时,我们就会用严谨的思考来处理这个信息,但是当我们所要购买的东西它只是一袋零食或者是一件很便宜的衣服的时候,我们可能就会用更简单粗略的方式来处理信息,觉得可买可不买,不需要投入太多关注,这便是我们处理信息时的不同路径。
4.️第二小节同样也是十分重要的,它着重于去分析人际传播。我们主要需要了解库利的镜中我理论,库利认为他人对自己的评价、态度等,是反映自我的一面“镜子”,个人会透过这面“镜子”认识和把握自己。由这一理论引出的人际传播具有渠道多元、传递意义丰富、双向性强、非制度化的特点。而当人际传播的内容与自我表达相结合时,我们发现自己经常会在人际传播中进行自我表达,再加上当前是一个多媒体的网络传播时代,因此我们也要进一步认识到这种自我表达并非个人的孤立活动,而是与他人和一定的社会价值或行为规范相联系的。
🧸章节重点:主客我理论、自我互动理论、镜中我理论、认知基模、详尽分析可能性、人内传播与人际传播的定义
◽️思维导图

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