◽️每日带读问题 1. 传播的仪式观和传递观是什么？有什么区别？ 传播的仪式观和传递观是詹姆斯凯瑞提出的。仪式观将传播视为制造、保持、修补和转换现实的象征性过程，重要的不是我们通过传播获得了什么信息，二是通过传播我们与其他人获得了怎样的内在联系和对现实的共同理解。这一观念强调的是让双方参与一个共同的世界。传递观则认为传播是一种信息的传递与位移，传播效果以传播者的意图是否达成为标准。传递观将信息视作可移动的物质，仪式观则侧重谈信息传递对维护关系、塑造关系层面的作用。 2. 什么是启动效应？ 启动效应，又成铺垫效应（priming effect），指人在认知新的信息时，往往会调动刚接受的新鲜信息来消化理解更新的内容。在研究议程设置时，艾英戈提出电视新闻也存在铺垫效果，即通过唤起某些问题的注意并忽略另一些问题，影响观众对政府、总统、政治和公职候选人进行评价的标准。 ◽️带读笔记 1. 新媒体前沿研究中媒介化是无可回避的社会演进趋势。媒介化意味着作用于人类社会形态的媒介形式不仅作为功能出现，而是以媒介逻辑形塑着社会文化与行动领域。媒介化社会的两种路径，其一是将媒介视作现实的组成要件，阐释社会结构对社会交往的影响以及社会结构的再生产。其二是符号互动论传统，认为人类可以使用媒介改变社会的建构方式。第二部分详细介绍了直播的媒介化实践，其中舒尔茨提出的延展、替代、融合与适应四个方面需要重点掌握，了解直播如何从这四个方面改变了社会交往实践。此外，同步沟通、互动交流、全通道传播也是直播的技术特点，可以结合第六章整合梳理直播带货的相关笔记。 2. 新媒体时代的到来，也使得内容范式具有新维度。第一是作为资讯传达的内容提供的深度价值，信息的基本功能是消除不确定性，而信息的获取、对数据的分析成为权力的核心。在信息的生产方面，用户、机器等专业主体加入，因此对专业从业者而言需要通过对内容质量的核查以及对信息生产的协调统筹树立专业地位。 1. 第二是作为情感表达的内容传递宽度价值，一方面视觉导向的传播特点使得传播属性中的情感属性不断强化，其次视频承担的更多内容容易引起社会共鸣。这里可以结合第四章5G时代带来的视觉化转向整合笔记。第三是作为媒介功能的内容传达的中介价值，内容的变化一方面因为更新速度的加快变得愈发碎发化，而趣缘为核心的组织要素使得受众变得更流动化，成为“衣帽间式的共同体”（第三章）。另一方面内容重新建构场景成为线上生活的重要连接。这里的内容概念更为泛化，不仅是文本类内容，而是包含红包、直播在内的多种元素的媒介内容，不同的内容聚合了不同的群体。 2. 第三节介绍人工智能与虚拟偶像。虚拟偶像也是当下的产业热潮。这既涉及到人工智能等技术层面的支持，也涉及迷文化等文化层面的分析。从技术来说，虚拟偶像离不开3D形象设计、音轨配置等技术支持，同时粉丝也能通过媒介发声掌握形塑偶像的话语权。从文化层面来说，偶像是文化工业的产物，是商品化的人物形象。其主要任务就是讨人喜欢，因此分析会跟偶像进行想象中的单向互动，这里可以用准社会互动理论进行解释。在消费偶像符号价值的过程中，粉丝获得满足和亲密的关系体验。而虚拟偶像比起偶像多了一层虚拟特质，虚拟意味着不会崩塌、全面可控，从外貌到技能，从互动到表演都是可以完全按照粉丝的自主意愿设定的。明星也逐渐设计自己的虚拟形象承接商业代言，比如黄子韬的虚拟形象韬斯曼、易烊千玺的虚拟形象千喵等等，都进行了商演或代言活动，进一步拓展商业合作领域和扩大粉丝年龄段覆盖面积。 3. 第四节介绍非理性传播。非理性传播与视觉时代的情感转向、后真相时代、传播中的非理性因素等概念息息相关，作为在书中频频提及的概念，大家需要重点掌握这个概念群的相关内容。谁是非理性的？勒庞谈到“集群”的概念，提出群体催眠、暗示、传染机制在其中发挥的作用。塔尔德将集群与公众按非理性与理性进一步划分，帕克则将集群划分为理性的公众与非理性的群众等。但值得注意的是非理性并非站在了理性的对立面，非理性作为人类认知判断中不可或缺的一环也发挥着重要作用。非理性要素的两大影响路径为本节的重点，其中提到詹姆斯凯瑞传播的仪式观和传递观、柯林斯的互动仪式链、启动效应等重要理论和概念，这些理论在分析媒介对人际互动的影响、对认识判断的影响方面发挥重要作用，需要重点掌握。 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1. 如何理解人机关系的主体间性？ 主体间性是指存在于主题感觉间的、与不同主体经验相符合的信息传播手段，它与“感性的人的活动”所建构的交往世界和交互主体性密切相关。强调人机关系的主体间性实则是强调两者之间相互作用、彼此协调、共同行动的动态关系。 2. 5G时代人机传播关系是如何重构的？（跟场景搭建社会关系的知识点对照） 5G时代人与世界从生理的联通发展到心理上的联通，使得人际关系发生革命性重构，重构体现在关系和决策两个方面。一是连接行为，强调人对传播技术的渗透性，比如人工智能、虚拟现实等。二是决策行为，强调技术对于人的渗透，比如算法对人类决策的影响。 ◽️带读笔记 1. 本章谈到网络新媒体治理的问题，治理相关的论述逻辑是背景环境发生变化（比如后真相时代）使得问题发生变化（谣言的传播机制），问题出现对应着解决手段的变化。第一节介绍网络新媒体的社会价值，技术性的媒介强调传播方式，更突出媒介的工具性。社会性的媒介探讨媒介与人的关系，也是当下讨论的重点。以麦克卢汉为代表的媒介环境学派的理论更关注媒介对环境、媒介对人的作用，是需要重点学习掌握的理论资源。这里展开介绍了麦克卢汉的核心观点：媒介是人的延伸、感觉平衡论。时代性的媒介这部分内容主要为大家提供了一种以媒介演进划分时代的论述思路，当谈到产业格局变化或社会关系模式的变化时，按照媒介分阶段论述是很好的角度。 2. 第二部分谈到信息茧房，这也是学界频繁讨论的话题。这里需要重点掌握的是信息茧房、回音室效应、群体极化几个概念之间的具体区分以及勾连彼此的逻辑脉络。此外，算法是否一定会造成信息茧房？目前有相当一部分学者持反对观点，基于个体兴趣的信息获取行为、基于海量信息的精准推送需要、独异性社会结构下的信息定制差异等都是算法未必造成茧房的主要观点，需要重点掌握。 3. 第二节是重点。后真相在第二章有提到过，大家可以比照学习。后真相的形成机制包括加冕与祛魅、逆火效应、圈群化传播的负效应、延时机制、群体情绪启动效应等等。但这里注意，虽然谣言要加以管制，但谣言不是纯负面的概念，从社会心理的角度来说，谣言的传播代表一种社会对抗，是大众反叛权威发表意见的途径。因此在谈及谣言治理问题时注意更理性客观地分析，不能完全站在批判的视角哦。后真相的治理部分根据书内论点提炼治理措施整合背诵即可。 4. 第三节介绍社会治理面临的问题以及治理策略的调整。目前媒介向视觉化转向，降低大众表达门槛，同时视频能传达的信息更直观生动，从而强化舆论危机。而媒介化的不断深入使得更多的数据被收集处理，加剧数据泄露的隐私危机。不仅如此，人成为时刻在线的超级个体，对虚拟世界的沉迷带来的社会问题带来次生治理问题。技术虽然极大的改变了我们的生活，但对技术趋之若鹜的追求只会陷入技术至上主义的窠臼。因此治理策略应充分考虑到传播场域多元主体参与、多节点激活的特性，转移传播角色、采用民主协商策略。 5. 第四节探讨科技伦理与人机关系重构。随着技术发挥的作用不断强化，人机关系不能单纯从传统的人为主技术为辅的视角看待，而是应该看到两者之间互补同构关系，看到技术连接中的动态性，将其作为命运共同体和价值共同体来看待。 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1. 怎样理解互联网“用时间消灭空间”的特点？ 技术的发展使得不同地区可以同时接收到信息，从而消除物理空间上的时差区隔。不仅如此，互联网时代使得消费者个性化需求得以呈现，从而造成了传统消费市场的坍塌。通过算法等不断优化的技术手段，内容产品能更为快速准确地匹配到对应的用户，更加优化了从需求到服务之间的时空距离。 2. 网络社会传播领域的价值变现与传统媒体时代的价值变现有何不同？ 二者之间的价值解决方案即效率机制不同，网络社会价值变现的新的解决方案更多体现于多样化效率，而传统媒体价值变现的旧的解决方案更多体现于专业化效率。专业化效率通过将同质化的事情规模化处理实现效益，而多样化效率通过个性化、定制化的方式生产多种产品、节约生产成本，带来经济效益。 ◽️带读笔记 1. 本章介绍数字经济时代的新经济模式—网络新媒体经济。第一节介绍了消费者的内容消费从免费走向付费的阶段，付费也是后续发展为经济模式的基础。通过付费，商家能更好地捕获消费者的消费意愿，明确市场走向。 2. 第二节介绍目前最为人熟知的共享经济。基于互联网技术的发展，商品、数据、服务得以流通共享。共享经济实质是暂时转移闲置资源实现资源配置最大化。在平台的参与中，资源的供需得以更好地匹配，降低交易双方的时间成本与交易成本。同时，因为供需的高度匹配性，共享经济也实现了个性化需求的满足。 3. 第三节介绍的网红经济想必大家都不陌生。网红经济是经历这样几个节点形成的链条：网红取得关注形成特性受众市场，而“人设”、“主题”的制定帮助网红打造个人IP，通过与粉丝的亲密互动，网红推荐或售卖的关联产品得以实现经济效益，带来变现。随着网红经济的壮大，在具体的人设打造以及粉丝社群运营、商务品牌承接等业务上都出现了专业的机构—MCN。网红带货可以结合直播带货的相关内容一起学习，从制造亲密的“符号”，到拉近决策距离的“现场展示”，都是可以分析的思路。 4. 第四节介绍小众经济与长尾理论。这部分内容比较简单易懂，因为互联网的出现，使得更多人的个性化需求得以呈现，形成相对主流而言的小众市场。而小众市场中涵盖的诸多需求带来的经济效益与主流市场受益相当或有所超越。这样的效应被称为长尾效应。 5. 第五节介绍游戏经济。其指的是涉及电子游戏的开发、市场营销和销售的经济领域。除了游戏的售卖外，游戏打造的IP在文化产业中发挥重要价值，比如王者荣耀与特定美妆品牌等产品的跨界合作，以及相关周边产品的制作，都属于IP带来的附加收益。此处需要学习结合大众传媒的娱乐功能、传播的游戏观等知识点结合分析哦。 6. 第六节介绍产业格局。这里的格局分析不仅要从横向看产业规模的不断扩张发展，还可以从纵向出发，思考不同时代传媒产业格局的不断演进。目前以互联网＋布局为主，互联网与零售业、工业、交通、医疗、教育等行业结合起来进行广泛布局。注意这里可以结合我国当下乡村振兴政策导向，分析互联网接入对数字乡村建设起到的作用。 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1. 场景是什么？基本要素有哪些？ 罗伯特·斯考伯和谢尔·伊斯雷尔提到场景五力，包含移动设备、社交媒体、大数据、传感器、定位系统。彭兰老师认为，场景应同时涵盖基于空间和基于行为和心理的环境氛围。场景的四个要素分别是空间与环境、用户实时状态、用户生活习惯、社交氛围。 2. 场景和情境的区别是什么？ 场景侧重于提供服务、实现功能的界面空间，情境更偏向于谈媒介技术造成的新情境。梅罗维茨提到，媒介环境中包含物理场景和媒介场景两种情况。总之，情境是比场景大的概念。 3. 什么是媒介情境理论？ 梅罗维茨提出，如果情境比较单一，就会很容易辨认且能做出适应该情境的行为，但是一旦情景之间的隔离带消失，多个情境融合在一起，行为选择就会变得困难。电子媒介打破了物理空间和社会情境中的传统关系，创造了新的情境，这个情境既不属于“前台”，也不属于“后台”，而是融合了两种以上的传统情境。 ◽️带读笔记 1. 本章介绍网络新媒体场景。场景也是很重要的概念，其在网络新媒体传播中具有重要价值。罗伯特·斯考伯和谢尔·伊斯雷尔提出了支撑场景的五大技术—场景五力，它指的是移动设备、社交媒体、大数据、传感器和定位系统。彭兰老师进一步指出，场景同时涵盖空间、行为、心理的环境氛围，场景包括情境。同时指出空间与环境、用户实时状态、用户生活习惯以及社交氛围四个要素构成了场景。 2. 具体来谈场景承担的功能价值要将其放置在传播情境中考虑。场景传播的本质是特定情景个性化传播与精准服务。因此，基于特定的场景空间可以搭建新型的社会关系，促进用户之间以及用户与产品间的联系，同时还能基于用户的个性化需求实现良好的服务体验。比如地图导航APP可以根据用户实时地理位置推荐相应的酒店、景点门票服务，或者推荐就近的人提供人与人之间连接的可能性等等。 3. 场景与情境是一组重要的概念，往年也有不少题目考察两者区别。场景的分类包含界面形式和功能两种情况。界面形式分为现实性（地理位置）、虚拟性（VR）、现实增强性（AR）三重场景。功能形式分为实用功能场景和享乐功能场景。情境在传播学中更倾向于指的是媒介创造的环境。比如社交媒体的出现，使得明星一部分后台行为呈现在前台，由此前台与后台的界限就变得模糊，介于前后台之间产生了新的情境—中区。本章提到的马斯洛需求层次理论需要学习并掌握，该理论从场景服务到广告营销适用性广泛。 4. 场景的构建需要技术支持，第二节介绍了VR/AR在其中发挥的作用。场景传播的核心特点是个性化和沉浸式。VR/AR技术在建构虚拟场景、提供沉浸式体验方面发挥主要作用。构建分为三个层面，分别是环境构建、人称构建、关系构建。这三点需要回到课本掌握细节重点学习。 5. 场景构建未来发展的方面立足于三个维度，分别是空间与环境、习惯与需求、算法作为适配性工具的演进。这也是分析场景传播的三个可用视角。在第一点需要学习掌握梅洛维茨提出的媒介情境理论，以此分析场景的建构过程。在第二点需要学习掌握马斯洛需求层次理论，以此分析用户的深度需求。在第三点中需要学习掌握保罗·莱文森提出的媒介演进的人性化趋势这一理论，以此分析算法的演进与提供精准服务的功能。 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1. 如何理解“算法即权力”？ 算法通过对数据捕捉且因其作为技术被视为有中立客观性，从而成为可信的消息源，进一步影响舆论和社会情感表达。此外算法在收集分析信息的过程中会基于特定的程序筛选并研判事实，从而影响用户的信息认知与价值判断。 2. 如何理解内容生产的非专业化？ 内容生产的非专业化指的是内容生产由原先的具有媒体从业资格的专业人士进一步扩大为未经受专业训练的用户以及机器生产。这一方面拓展了事物呈现解读的视角，另一方面也使得内容产品变得良莠不齐，在流量导向的推送机制下，模板快餐式内容生产更容易迎合爆点攫取流量，而深耕创作的产品可能无人问津，形成劣币驱逐良币的状态。 ◽️带读笔记 1. 这一章都要作为重点仔细阅读。因为技术的到来使得新闻业乃至整个社会发生变革，因此这部分介绍的是技术如何影响媒体从而影响新闻业或社会的根本逻辑，需要认真掌握。本章介绍的5G、算法、区块链都是目前运用广泛的重要技术，因此可以更为详细地架构出知识要点，作为后续的答题来源。基于上述内容的展开，本章援引的重要理论资源是麦克卢汉的“媒介即讯息”，即强调媒介本身的重要价值，媒介形塑了社会存在的方式，比如社会行为方式、社会结构与社会文化等等。 2. 第一节介绍5G技术。5G指的是从21世纪0年代末开始快速发展的第五代移动通信技术。其对整个社会的影响体现在它使得信息数据成为基础性的社会资源、使得移动终端的发展推动社会发展并形塑用户新的媒介消费习惯和喜好。从传播格局来说，5G技术使得社会主要交流手段发生变革，变革之下引发传统媒体新的生存策略。媒介的内涵和外延进一步拓展，总体重构了连接关系。以上几点都是核心知识点，在阅读的过程中需要整理出具体的细节观点和论述逻辑，丰富自己的知识库。 3. 第二节介绍算法技术。这一节是重中之重，通篇都要作为重点认真阅读。算法作为一种分发模式，可被视为应对互联网内容海量更新下提升传播效率的手段之一。但作为一种工具，算法却不是中性的，它一方面代表了背后利益者的意志，一方面存在机器学习的黑箱机制。并且随着算法的普及化，算法分发机制带来的影响也深深作用于新闻业。这时算法不仅是一种分发机制，更是一种权力的体现。而其中存在的权力失衡问题，可以援引批判学派的相关理论资源进行思考。 4. 第三节介绍区块链。区块链是以比特币为代表的数字加密货币体系的核心支撑技术，是一个去中心化的数据库。重点是根据概念总结出区块链的核心特点并对应相关功能应用即可。区块链的基础架构由数据层、网络层、共识层、激励层、合约层和应用层组成。每一部分对应不同的功能，此处需要重点整理记忆。关于区块链在传媒业的应用也是比较重要的考点，比如区块链可以保证内容的真实性、减少版权纠纷等等，那么当梳理到假新闻的应对措施、版权乱象及保护措施时就可以想到利用技术进行解决。正所谓技术带来的问题，技术来解决。书中的一些案例可以积累，并额外积累一些新颖案例，辅助论述使用。 5. 第四节介绍技术驱动下的内容产业趋势。具体包括直接内容生产的非专业化、内容的关系与感情共同以及整合传播生产力。前两点更为重要，需要掌握。此处重点梳理逻辑，内容生产的非专业化，第一看生产主体，谁造成了非专业化、非专业化具体指什么、针对非专业化带来的问题应该如何应对？看书时需要把这三个点梳理出来。第二看生产内容，新媒体时代内容的理性逻辑性下降，感情和关系凸显，这也回应了之前提到的后真相时代。 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1. 随着媒介技术的演进，当下的媒介时空发生了怎样的变化？ 媒介重塑了时空结构。时间体现为无时间的时间，空间体现为流动的空间。无时间的时间是指媒介将不同时间序列的内容组合在未来，导致过去、现在、未来的界限逐渐模糊，较之以往明显的时间序列，时间感变得模糊化。流动的空间指的是基于技术的可供性，使得不同空间的人可以接收到同样的信息，从而削弱地域间隔对信息接受的影响，形成流动的空间。 2. 受众和用户之间的区别是什么？ 可以参考《传媒经济学教程》233页。从传播模式来说，受众处于工业模式，用户处于社会化模式。从信息接受特点来说，受众是被动的，而用户是主动的。从对话模式来说，受众是单向模式，用户是双向模式。从群体界限来说，受众时代专业与非专业界限清晰，而用户时代专业与非专业界限模糊。从形式规模来说，传统媒体时代受众是分散的个体，而当下用户则是包含个体、机构和各种团体的形式。从使用者与媒介关系远近来说，传统时代受众追随传媒，新媒体时代随着用户地位提升转变为媒介内容追随用户。 3. 书中提到用户的被动和不自治是如何体现的？ 用户对信息的选择权是受限于既有的内容框架的，而决定什么内容可以被呈现在用户面前的权力仍主要掌握在媒体和平台手中。且随着平台化的演进，用户花在各类社交媒体的时间越来越长，其产生的使用数据成为平台、大数据进行分析处理的原料，这一过程在“黑箱”中进行，用户对其的控制权减弱。此外，目前国外社交平台还存在社交机器人刻意发送带有特定意图的信息混淆视听影响舆论的情况，因此，用户在信息接触中还是存在被动和不自治的。 ◽️带读笔记 1. 本章是全书的重点章节，须结合《传播学教程》第十章、《范式与流派》第八章一起阅读，学有余力者可再补充彭兰老师《新媒体用户研究》搭建用户研究主体的知识框架。本章节内容跟《传媒经济学教程》第十章内容有所重合，亦可并行阅读。序言部分老师从媒介研究、媒介消费、受众权利三个维度进行论述，分别对应个体与自组织的激活、受众身份的变化以及用户赋权之后的不自治问题。可基于此论述逻辑结合正文进行补充细化。 2. 第一节介绍了新媒体时代受众身份的转变，从相对被动沉默的存在变为高权利的个体。从目前来看，受众成为集生产与消费于一体的“产销者”，提升话语权。不仅如此，技术赋权还改变了用户的社会交往形式。用户得以搭建自门户在社交媒体上进行形象展演和关系维护。而关系网络则影响到用户自身的信息来源如何，使网络中的每个节点成为“互释人”。此处对社会关系的分析是重点，可以结合米德主客我理论、戈夫曼的拟剧理论以及梅洛维茨的媒介情境理论代入现实情境思考分析这些理论是如何阐释当下的现象的，社交媒体对人际交往的影响有哪些。此外，受众的自治与不自治谈到了信息选择中有限的自由，这里主要受到主流媒体和大数据的影响。那么笔记中需要梳理的是它们如何影响了受众选择的自由、以及带来的后果是什么，这样便能把知识点不断串联起来形成知识图谱。 3. 第二节谈到了自组织的受众。书中介绍了自组织为何产生以及自行组织的依据是什么两部分。由于技术对用户的赋权，充分激活了个体和组织在网络发声、动员调动资源的活力。激活之后，个人与组织是如何寻找新准绳集合起来的呢？第一是依托强弱关系分别在说服效力和信息增量上带来的效益，第二是基于算法实现的社群聚合、场景匹配助推了以趣缘为核心的关心缔结方式的流行。因此，技术不仅改变了人们接触信息的方式，也重构了群体关系。这里需要有意识地结合议程设置、涵化理论等理论资源思考技术如何影响了大众的认知。 4. 第三节介绍进化的受众。与“进化”相对的是数字原住民，也就是年轻一代与老一辈所处的媒介环境截然不同，自然接触世界、认知世界、融入社会生活的方式有所区别。这里既可以追问前因——因两代人对新媒体的技术的采纳速度、注意结构不同而存在代际差异。也可以推论后果——基于现实情况理解什么是数字鸿沟，并搜索相应的论文跟进数字鸿沟理论的最新进展。对于媒介使用动机的研究，一方面集中于信息获取的研究，一方面是情感满足相关的自我认同与群体认同研究。这里可以结合使用与满足理论，串联理论逐步推演的过程。结合现实情境也可以更好地帮助自己增加分析问题的视角。比如此处老师具体分析了饭圈文化中青少年想要实现自我认同、建构媒介化自我的动机，就是在理解分析饭圈文化中的新颖思路。 5. 第四节谈到流动的用户。这一节是本章的重中之重。因为流动性正是现代社会的核心特征。而现代性之所以流动是因为媒介将时空压缩了。这里的流动可以从三个层面进行考虑，第一是主体身份的流动，即人在网络中多个身份的自由切换以及永久在线的特点。第二是时间与空间上的流动，即利用碎片化时间在不同媒介终端自由组合进行媒介消费的行为特点。第三是关系上的流动，因趣缘短暂缔结又快速消散而形成的衣帽间式的共同体成为社交网络上的新模式。 6. 第五节需要建立的基本前提是：用户基于心理账户进行媒介消费。需要掌握的关键内容是用户决策行为的三个分析要素，包括媒介认知、媒介人格与媒介时空。其中媒介时空是重点，要完全掌握。用户行为度量的部分若院校无特别考察要求仅作了解即可。 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1. 什么是平台型媒体？ 平台型媒体是既拥有媒体的专业编辑权威性，又拥有面向用户平台所持有开放性的数字内容实体。 2. 二次售卖是什么？在当下的媒介环境中如何体现？举实例说明。 二次售卖指的是媒体产品由生产者卖给受众，将受众的注意力卖给广告商，从而进行盈利的商业模式。在当下媒体消费过程中，一些社交媒体，比如微博等，一方面依靠用户生产内容赚取流量，另一方面搜集用户数据形成具有商业价值的用户画像进行相应的广告投放牟利。 ◽️带读笔记 1. 本章介绍网络新媒体系统相关内容，基本架构是从网络新媒体系统和个人传播系统两方面出发，介绍网络新媒体在传播载体比特化、传播渠道网络化、传播关系液态化等方面发生的系统性变革。而作为信息消费的重要主体，用户基于个人取向形成的差异化信息接触导致其接收认知到的现实世界局限于特定的“框”之中。而用户的反馈、参与成为新媒体产品设计与改进的决定性因素。 2. 第一节介绍网络新媒体系统。第一点需要关注的是社会信息系统的4个本质特征：开放性、各种子系统相互联结交织、双重偶然性、自我创造完善性。社会信息系统的连通性一方面依托于个体之间的相互依托性。另一方面，因网络关联多个主体的复杂性和难以预知性带来的社会问题，诸如公共讨论、网络暴力等等，引发了如何进行网络治理的相关研究。第二点介绍的是个人信息系统。与传统媒体相比，新媒体的传播模式发生了很大的变化。用户基于自身的兴趣和关系网建构差异化的信息渠道，形成个人传播系统。而建立个人传播系统的决策基准是尚有缺陷、不够理智的个人心智。在新媒体赋权之下，会加速后真相时代的到来。后真相时代指的是真相没有被篡改，依然存在，只是变得次要了。而当下网络环境中网络暴力频发、假新闻甚嚣尘上等问题归根究底与后真相时代这一语境息息相关。 3. 第二节介绍作为信息界面的产品。新媒体时代内容制作转向产品化思维，而产品意味着其价值在于为某一特殊需求提供解决方案。而特殊需求的发起者就是目前话语权日益上升的用户。媒体产品的5个特性中比较重要的是媒体产品通过二次售卖拥有受众和广告商两级消费者。二次售卖理论是分析传媒市场商业模式的重要理论资源之一，还可以延伸的是约翰费斯克提出的文化经济与金融经济的概念。在平台的崛起下，双边市场变成多边市场，二次售卖演变为多次售卖。这部分可以结合喻国明老师《传媒经济学教程》中介绍多边市场的部分梳理出整体性的框架。网络新媒体产品分类这部分仅作简要了解即可。 4. 第三节围绕平台展开介绍平台经济效应作用机制、平台型媒体的含义、分类、特征。这一节是重点章节。通过学习网络效应，了解平台崛起并扩张成势的基本原理是什么，并结合当下平台化的社会发展趋势，明确平台型媒体是既拥有媒体的专业编辑权威性，又拥有面向用户平台所持有开放性的数字内容实体。基于概念中呈现的关键要素，思考其与特征的关联。平台型媒体的特征包括信息渠道吸聚性强、信息服务价值多、与用户的价值共创。以此为思考轴线，不妨根据已有的新闻学知识思考：平台型媒体如何影响了新闻生产？可以结合《传媒经济学教程》第四章进行阅读，看看是否能获得启发。平台型媒体的分类使得概念更具象化，具体分为单一性和综合性平台媒体。单一性侧重生产主体的开放多元，比如UGC、OGC等等，综合性则是强调功能的聚合，比如信息检索、娱乐、导航等等。 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1. 传统媒体和新媒体的根本区别是什么？ 两者的根本区别在于有界和无界。传统媒体的有界在于信息的有始有终，新媒体的无界在于永无休止的超链接、随时更新的内容。传统媒体是给定边界的，而新媒体消费的边界取决于消费者的精力、时间、兴趣的自我配置。 2. 网络技术如何改变了人接触信息的方式？ 首先网络技术作为一种媒介，影响了人们对信息的接触与认知方式。在媒介化的当下，网络信息无所不在，人们以一种信息化的视角来理解世界。其次，网络代表着人与人的关系，网络技术支撑的信息传递活动实则受到社交关系的支撑，社交关系影响着人对信息来源的接触。其三，网络技术赋权用户更多参与、表达的权利，从而提升了用户的主体性，能让用户参与到新闻的生产表达中，并影响新闻的再次生产。 ◽️带读笔记 1. 本书从序言到每章节前的要点、内容概要、中间的案例都是需要认真阅读的内容，无论是对于知识内容的补充还是分析框架的完善都起到重要的作用。序言中，影响中国传媒业发展的四大基本维度可以作为分析整个传媒业的视角来使用，其包含了政策规制、市场产业、技术革命、社会安全四个维度。同时，从知识本身出发，可以结合布尔迪厄提出的场域理论，思考传媒业的自律和他律的力量来自何处。比如新闻专业主义如何强化新闻业自律、政治、经济等因素又如何归置或影响了新闻业的运作规则。此时想不到一个完美的答案不要紧，基于这个基础框架，在后续的学习中，能将不同的知识点收束进对应的领域。相信那时再回头看心里会有更清楚的答案。 2. 阅读长的内容，主要学习的方向有三：对核心观点的提炼、对具体知识的补充、对分析思路的提炼。序言部分，老师介绍了当下微粒化社会的背景，并点出目前互联网环境的关键特点：连接、开放。连接意味着不同人、人与物等多主体的连接。开放意味着资源的开放、内容的开放等等，而开放带来的受众主体性的提升、形成渠道垄断的平台型媒体等现象，引发公共治理、平台治理等问题成为当下学界探讨的重点。大家在整理知识点的过程中不妨按照逻辑链的方式梳理出前因后果串清思路哦。 3. 互联网时代，技术对传媒业产生了颠覆性地转变，按5W的思路出发，文章从传播者泛众智能化、传播内容三维价值拓展、传播媒介介质三重演变、用户角色转变带来产品化思维转变等四个部分分析了变革在何处。在传播渠道方面，平台对传播渠道的垄断使得新闻业沦落为内容提供者的被动可以通过论文及课本知识等补充进来以搭建完整的知识体系。 4. 第一章主要介绍网络新媒体的本质概念。相对与传统媒体而言，新媒体是一个动态的领域，没有固定的边界，而是依赖于消费者的精力、时间、兴趣的自我配置等。网络新媒体传播的特性之一就在于此；特性之二是人人都是传播者，主体性上升；特性三则是传播逐渐形成满足个性需求的新秩序。 5. 第一节从技术、社会学、社会学三个维度介绍了什么是网络。从技术层面讲，网络指计算机网络。此时网络的概念的核心意义是“连接”。从社会学的角度讲，曼纽尔·卡斯特使用“网络社会”的概念指称在以互联网为核心的信息技术作用下，人类社会所开始进入的一个新的社会阶段或产生的一种新的社会形式。因此“网络社会”的含义有两重，一是作为现实空间的社会结构形态的网络社会，二是基于互联网架构的计算机网络空间的“网络社会”。此处网络指涉的是技术带来的社会关系、社会结构与社会秩序的新形态。此外，社会网络也是与之相关的概念，其指的是一种基于“网络”（即节点之间的相互连接）而非“群体”（即明确的边界和秩序）的社会组织形式。从哲学的角度讲，网络技术作为一种新的传媒技术，“促逼”着人类只能以信息化的方式、在信息化的框架下来解蔽世界，从而产生了一种完全不同于工业时代的全新的社会活动场域和环境。 6. 第二节阐述了什么是新媒体，此处仅作了解即可。首先新媒体的新是相对而言的，且是一种光谱式的概念，而非二元对立的概念。新媒体的新在于以计算机技术作为基础设施的新技术、复杂系统为主体的新实体、从物理到心理的新分类、涵盖网络化传播、社交化传播、传播心理和行为的新范畴。 7. 第三节介绍了网络新媒体的关键特质，这部分的知识比较重要，在之后对于数字新闻业等相关知识积累中也起到重要的逻辑串联作用。新媒体与传统媒体的根本区别是计算机逻辑、媒体传播逻辑、社交逻辑。基于这样的底层逻辑，新媒体的特质分别是信息的无界、人人都是传播者以及传播的三阶秩序。这三阶秩序分别是实体秩序、理性秩序、数字秩序。而当下数字秩序取代理性秩序的过程可以被视为互联网时代信息秩序与社会秩序重构的本质。 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1、 什么是新闻人才？新闻人才和新闻队伍的关系如何？ 新闻人才是熟练掌握新闻专业知识和各项业务本领的新闻工作者，新闻人才主要指个体，新闻队伍主要指群体，两者是相辅相成的，一方面个体属于群体，新闻人才是新闻队伍群体中具有较高素质的个体；另一方面，群体需要个体，新闻队伍的建设离不开新闻人才的带动作用。新闻队伍建设是新闻人才培育的拓展与延伸，加强新闻队伍建设是我国新闻事业发展的必然要求。 2、 简述我国新闻工作者需具备的理论素养。 理论素养指新闻工作者了解和掌握马克思主义理论，自觉运用马克思主义立场、观点、方法指导新闻工作。新闻工作者在报道新闻和发表评论的同时，也在传播一定的思想，反映一定的价值观念，只有学习和掌握马克思主义基本原理，全面领会和深刻把握中国特色社会主义理论体系，才能发挥好新闻工作成风化人的作用。理论素养是正确宣传马克思主义的需要，也是正确宣传和贯彻党的政策的需要。 ◽️带读笔记 1、 第一节围绕着新闻人才的内涵与价值进行阐述，人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。新闻事业发展的关键在于新闻人才与队伍。新闻人才是熟练掌握新闻专业知识和各项业务本领的新闻工作者，其含义和特征随着人类新闻传播活动的时空变迁而发生变化。在报业独大时期，文字表达能力是新闻人才最重要最基本的能力，广播和电视出现后，“图文并茂”“两翼齐飞”成为新闻人才的重要发展方向。计算机时与数字技术带来新媒体革命，新闻人才必须熟练操作电脑。到了互联网时代，媒体深度融合发展的要求之下，新闻工作者需要努力成为全媒型、复合型、专家型人才。具体地说，全媒型人才是能够熟练使用各种媒介、掌握各种媒介表达手段的新闻工作者，复合型人才是精通新闻业务与理论、掌握多领域知识和多方面技能的新闻工作者，专家型人才则是经过长期新闻实践，在某个领域成为专家的新闻工作者。当今世界，国家之间、行业之间的竞争归根到底都是人才竞争。新闻人才的重要性体现在以下几个方面：首先，业以才兴，新闻人才是新闻事业的重要保障。媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势。其次，政以才治，新闻人才是治国理政的重要资源。新闻工作者不仅是历史的记录者、观察者 ，而且是时代的参与者、建设者。最后，国以才立，新闻人才是国际传播的重要力量。具有国际视野和传播能力的新闻人才能够帮助对外讲好中国故事，传播好中国声音。 2、 第二节介绍了新闻人才的培养。素养是素质与修养，从大的方面来说可以分为德和才两部分，对不同行业的人才培养来说，德才兼备都是原则要求。新闻人才的培养也需要坚持德才兼备的基本原则，努力提高新闻人才的政治素养、理论素养、业务素养、人文素养和道德素养。具体来说，政治素养指的是新闻工作是一项政治性很强的工作，需要新闻工作者具有高度的政治责任感，具体表现为提高政治站位、树立大局观念、强化责任意识等。理论素养指新闻工作者了解和掌握马克思主义理论，自觉运用马克思主义立场、观点、方法指导新闻工作。理论素养是正确宣传马克思主义的需要，也是正确宣传和贯彻党的政策的需要。业务素养强调的是针对新闻工作涉及到的政治、经济、文化、外交等领域，新闻工作者需要熟练掌握、恰当运用各方面的知识，尤其对新闻专业知识和技能要了然于胸、运用自如、得心应手。业务素养也包括多方面的新闻专业素养，例如新闻基本理论、新闻工作的专业分工、新闻采访、写作、编辑、评论等基本业务本领，同时还需要适应不同媒体的特殊要求，了解并掌握新传播技术。一般而言，素养是内在修养，能力是外在表现，新闻工作者的业务素养常常表现为新闻工作能力。同时，新闻工作者是传播 文化的使者，其人文素养也尤为重要。人文素养主要包括一个人所具有的人文知识和人文精神。人文知识是人文素养的基础，人文精神是人文素养的灵魂。除此之外，对新闻工作而已，道德素养也十分重要。如果在人格上有严重缺陷，就不适合做新闻记者。新闻记者的道德素养包括：具有坚定的理想信念和政治立场，拥有崇高的历史使命感和强烈的社会责任感；践行社会主义核心价值观，遵守公民基本道德法规，具有良好的职业道德和严谨的工作作风；遵守国家法律，严守政治纪律和组织纪律等。 3、 新闻人才的职业培训即对新闻工作者进行的新闻知识和新闻技能的培训。在我国取得新闻从业资格，必须经过职业培训考核。职业培训的内容一般包括基本素质培训、新闻知识培训和新闻技能培训。在中国特色社会主义新时代做好新闻工作，要特别加强对马克思主义新闻观的培训。我国新闻教育是培育新闻后备人才的重要途径，向社会输送大量新闻专业毕业生，新闻教育要坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义新闻观教育的主体地位，与中国国情相结合，根据我国新闻工作实际加以丰富和发展。同时也要培养新闻工作的能力，包括调查研究能力、沟通交流能力、洞察应变能力、分析问题能力、文字表达能力、勇于创新能力以及善用前沿技术能力等。 4、 第三节介绍了新闻队伍的建设，新闻队伍建设是新闻人才培育的拓展与延伸，加强新闻队伍建设是我国新闻事业发展的必然要求。新闻人才主要指个体，新闻队伍主要指群体，两者是相辅相成的，一方面个体属于群体，新闻人才是新闻队伍群体中具有较高素质的个体；另一方面，群体需要个体，新闻队伍的建设离不开新闻人才的带动作用。新闻队伍主要包括以下三个层面：新闻管理人员队伍、新闻从业人员队伍、新闻后备人员队伍。新闻管理人员队伍主要包括新闻管理部门的领导者和新闻媒体的负责人、管理人员，这是新闻队伍建设的重点。注重从各个方面进行培养和锻炼，把新闻媒体的领导班子建设成具有凝聚力和战斗力的领导班子，把新闻管理人员队伍建设成为科学管理、民主管理的优秀队伍。新闻从业人员队伍主要包括具体从事新闻采编、校对、广告、发型、技术等工作的从业人员，这是新闻事业发展的基础，也是新闻队伍建设额度主要方面。新闻后备人员队伍主要指高校新闻院系和其他新闻教育机构的学生，这是未来新闻工作者的重要来源。重视后备人员队伍建设，为大学生打好德、才两个方面的基础，明确努力方向，有助于新闻学子健康成长，尽快适应将来新闻工作的需要，成为合格的新闻工作者。新闻队 伍建设的基本要求可以概括为“四向四做”，具体包括：坚持正确政治方向，做政治坚定的新闻工作者；坚持正确舆论导向，做引领时代的新闻工作者；坚持正确新闻志向，做业务精湛的新闻工作者；坚持正确工作取向，做作风优良的新闻工作者。 🧸本章节学习重点知识内容：新闻人才、新闻工作者理论素养、业务素养 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1、 简述新闻道德的内涵、特征和作用 新闻道德是新闻职业道德的简称，是指新闻工作者在新闻传播职业活动中形成的一系列行为规范和道德准则。在新闻传播活动中，新闻工作者基于相似的工作环境、工作要求，形成比较一致的职业态度、职业情感、职业技能和职业习惯，产生新闻工作者的共同道德要求，即新闻道德。新闻道德的主体包括两个方面，个体主体即新闻工作者个体、组织主体即新闻媒体。新闻道德主要有三方面的特征，一是受社会经济、政治和文化的制约，二是有具体的约束范围和对象，三是新闻道德是动态发展与相对稳定的统一。新闻道德有助于引领和规范新闻媒体传播真实信息、提升新闻工作者自身形象、增强行业公信力、提高社会整体道德水平。 2、 我国新闻工作者职业道德准则包括哪些内容？ 按照我国的实际情况，新闻工作者的新闻道德规范主要由新闻职业道德规范、党的新闻宣传工作纪律以及新闻工作者所在单位的规范、新闻媒体的组织规范等组成。根据2019年新修订的《中国新闻工作者职业道德准则》，新闻工作者的职业道德包括全心全意为人民服务、坚持正确舆论导向、坚持新闻真实性原则、发扬优良作风、坚持改进创新、遵守法律纪律、对外展示良好形象等七个方面的内容。 3、 新闻道德失范有何具体表现？ 一、有偿新闻和有偿不闻 有偿新闻是新闻工作者向采访对象获取不当利益进行新闻报道，一般表现为企业单位或经营者给予记者或编辑利益输送，或者当事者贿赂新闻工作者作出歪曲事实的报道。有偿不闻则是新闻工作者接受新闻报道对象掩盖丑行发放的“封口费”，从而不刊发揭露真相的批评报道。无论是有偿新闻还是有偿不闻，本质上都是个别新闻工作者将国家和社会赋予的权利作为个人和团体的私有商品进行交易。 二、虚假新闻 虚假新闻指新闻工作者为了不正当目的而有意炮制不实新闻，有的是子虚乌有、全盘造假，有的局部掺假、细节造假，有的通过移花接木或张冠李戴剽窃造假，也有通过技术造假的，都严重违背了新闻真实性原则。 三、滥用暗访偷拍 对于暗访偷拍这种不得已而为之的非常规采访手段，新闻界一直有争议，在新闻传播活动中侵犯隐私权的具体情形有：媒体对涉及隐私的报道未尽到审核义务、在收集材料时未履行告知或通知义务，未采取必要安全措施致使信息流失或散布等。 四、煽情渲染 煽情渲染是在新闻传播活动中，当事人和家属不愿意公开，或在特定时刻不便公开，媒体和记者不考虑他们的感受，将其悲伤和痛苦以残酷的供人观赏的方式加以公开，在灾难和讣闻报道中表现尤为明显。 ◽️带读笔记 1、 第一节着重介绍了新闻道德的内涵与特征。新闻道德是新闻职业道德的简称，是指新闻工作者在新闻传播职业活动中形成的一系列行为规范和道德准则。在新闻传播活动中，新闻工作者基于相似的工作环境、工作要求，形成比较一致的职业态度、职业情感、职业技能和职业习惯，产生新闻工作者的共同道德要求，即新闻道德。新闻道德的主体包括两个方面，个体主体即新闻工作者个体、组织主体即新闻媒体。而随着时代的发展新闻的传播已经不是新闻工作者的专利，所以在新的环境下要依法管理，同时也要对非职业的新闻活动者的行为加以规范。新闻道德主要有三方面的特征，一是受社会经济、政治和文化的制约，二是有具体的约束范围和对象，具体可以按照不同的标准进行划分，比如按地域划分就有国际通行的新闻道德、不同国家和地区的新闻道德；按媒介分就有针对报纸、广播、电视等不同形态的媒体专属的道德规范；针对记者、编辑、主持人等不同群体也有不同的新闻道德规范。三是新闻道德是动态发展与相对稳定的统一。即虽然新闻道德会随着历史演进和环境的变化而变化，但有一些道德观念及其相应规范是基本稳定的，只要新闻职业存在，真实诚信都是原则性道德要求。新闻道德有助于引领和规范新闻媒体 传播真实信息、提升新闻工作者自身形象、增强行业公信力、提高社会整体道德水平。 2、 第二节介绍了新闻道德的发展。新闻道德起源于人类的新闻传播活动。但在职业新闻传播活动出现前，还没有新闻道德规范，只是按照一般的社会规则、道德规范来调整新闻传播活动中的伦理道德关系。随着新闻传播活动和职业新闻工作者的出现，新闻工作者与新闻源、报道对象、接受者之间形成各种关系，并逐渐产生调整利益关系的原则和规范，以此指导并有效解决问题，在这样的背景下新闻道德应运而生。我国新闻业是党的事业重要组成部分，从根本上决定我国新闻工作者不仅是职业化、专业化的新闻工作者，还担负着为党和政府开展新闻宣传、舆论引导等工作的重要职责。按照我国的实际情况，新闻工作者的新闻道德规范主要由新闻职业道德规范、党的新闻宣传工作纪律以及新闻工作者所在单位的规范、新闻媒体的组织规范等组成。根据2019年新修订的《中国新闻工作者职业道德准则》，新闻工作者的职业道德包括全心全意为人民服务、坚持正确舆论导向、坚持新闻真实性原则、发扬优良作风、坚持改进创新、遵守法律纪律、对外展示良好形象等七个方面的内容。 3、 第三节介绍了新闻道德与媒体社会责任。新闻道德和媒体社会责任是紧密相连的，如果没有相应责任要求，道德规范就形同虚设，作用难以发挥；如果责任不明确，就意味着规范约束力不够，可操作性不强，实际效果也不会好。媒体社会责任是新闻工作者个体责任的集中体现，明确媒体社会责任有助于新闻工作者更好地履行个体责任和恪守新闻道德规范。在我国，媒体社会责任的内涵主要包括两个方面：在思想观念上强调对党负责、对人民负责；在新闻实践中，强调始终把社会效益放在首位，把社会效果作为评判标尺。新闻媒体及其新闻工作者掌握着传播资源，行使着党和人民所赋予的新闻报道权和舆论监督权，直接引导舆论、影响社会、承担重要的社会责任是职责所在。按照我国目前媒体社会责任报告制度的要求，媒体社会责任主要包括履行正确引导责任、提供服务责任、人文关怀责任、繁荣发展文化责任、遵守职业规范责任、履行合法经营责任、安全刊播责任、保障新闻工作者权益责任。 4、 新闻道德失范是新闻工作者作出违背新闻道德规范的行为，具体表现为有偿新闻和有偿不闻、虚假新闻、滥用暗访偷拍、煽情渲染等。有偿新闻是新闻工作者向采访对象获取不当利益进行新闻报道，一般表现为企业单位或经营者给予记者或编辑利益输送，或者当事者贿赂新闻工作者作出歪曲事实的报道。有偿不闻则是新闻工作者接受新闻报道对象掩盖丑行发放的“封口费”，从而不刊发揭露真相的批评报道。无论是有偿新闻还是有偿不闻，本质上都是个别新闻工作者将国家和社会赋予的权利作为个人和团体的私有商品进行交易。虚假新闻指新闻工作者为了不正当目的而有意炮制不实新闻，有的是子虚乌有、全盘造假，有的局部掺假、细节造假，有的通过移花接木或张冠李戴剽窃造假，也有通过技术造假的，都严重违背了新闻真实性原则。对于暗访偷拍这种不得已而为之的非常规采访手段，新闻界一直有争议。在新闻传播活动中侵犯隐私权的具体情形有：媒体对涉及隐私的报道未尽到审核义务、在收集材料时未履行告知或通知义务，未采取必要安全措施致使信息流失或散布等。煽情渲染是在新闻传播活动中，当事人和家属不愿意公开，或在特定时刻不便公开，媒体和记者不考虑他们的感受，将其悲伤和痛苦以残酷的供人观 赏的方式加以公开，在灾难和讣闻报道中表现尤为明显。造成上述新闻道德失范的主要原因可以从个体、组织、社会和技术角度分析。首先是新闻工作者自身的新闻道德意识不强或受经济利益驱而导致的。组织层面则是由于新闻媒体缺乏社会责任感，片面追求经济利益，对新闻工作者缺乏道德约束和监管。从社会角度而言是大环境中诸如拜金主义、唯利是图、缺乏诚信等不良风气对新闻工作者产生的不良影响。从技术角度来说一方面是网络空间的匿名性、戏谑性、弥漫性等特征致使一些信息传播容易成为失范的非理性传播，另一方面是借助技术来造假导致混淆视听。要加强研究，有效规范技术的使用。 🧸本章节学习重点知识内容：新闻道德、媒体社会责任、新闻道德失范 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1、 简述新闻法治的内涵。 新闻法治首先要保障和实现公民的知情权、参与权、表达权和监督权。新闻法治的目标是国家权力机关通过对各类新闻主体权利、义务的具体调整而实现的。新闻行政管理机关、新闻媒体、新闻工作者以及作为受众的公民在新闻传播过程中，形成一系列具体的权利义务关系。正是这些权利义务关系的运行与实现，构成新闻法治及其管理体系的基本内涵。 2、 新闻传播主体的权利和义务主要体现在哪些方面？ 一、新闻传播主体的权利 （一） 新闻工作者的采访权、公民的知情权 采访权是记者依法获取新闻信息的权利，记者搜集信息的过程就是行使上述权利过程。公众的知情权是公众获取政府决策信息和社会公共信息的权利，受到法律保护。采访权是新闻工作者一切职业活动的前提，也是实现公众知情权的手段。新闻媒体的报道权也是公民的言论出版自由的内容。维护新闻工作者的合法权益，最重要的就是保障其正当的采访报道权。 （二） 公民和新闻媒体的舆论监督权与政府信息公开义务 舆论监督权是公民依法通过各种渠道了解社会政治、经济、文化生活等信息，并发表各种意见和建议，对社会政治、经济、文化生活进行批评、实行监督的权利，公众的这一权利常常通过新闻媒体实现，因此一般意义上舆论监督权特指新闻舆论监督权。被监督者承担着不得妨碍监督的义务。 （三） 保护新闻作品的著作权 根据《中华人民共和国著作权法》的规定，新闻作品中的通讯、特写、访谈录、评论、分析性新闻、调查报告等，只要具备作品所要求的独创性，相应的著作权人享有著作权。 二、新闻传播主体的义务 （一） 新闻报道不得危害国家安全，包括禁止煽动危害国家安全、禁止泄露国家秘密等要求 （二） 不得危害社会正常秩序和损害社会公共利益 （三） 不得危害公民合法权益，包括采访对象的名誉权、隐私权、肖像权以及其他债权和权利； （四） 不得妨碍司法公正和司法秩序。 （五） 依法依规做好新闻工作，要求记者要在新闻写作、新闻编排等工作过程中增强自觉守法的意识。 ◽️带读笔记 1、加强社会主义新闻法治建设，实现新闻工作依法运作，对公民、新闻媒体和从业者、党和国家都具有重要意义。第一节介绍了新闻法治的内涵。新闻法治是社会主义法治的有机组成部分，加强社会主义新闻法治建设也是完善社会主义民主和法治的内在需要。新闻法治首先要保障和实现公民的知情权、参与权、表达权和监督权。新闻法治的目标是国家权力机关通过对各类新闻主体权利、义务的具体调整而实现的。新闻行政管理机关、新闻媒体、新闻工作者以及作为受众的公民在新闻传播过程中，形成一系列具体的权利义务关系。正是这些权利义务关系的运行与实现，构成新闻法治及其管理体系的基本内涵。新闻法治涵盖的法律关系包括以下三个层面：新闻传播管理关系、新闻传播服务关系和新闻传播职务关系。新闻法治的法律依据是规范新闻传播活动的法律根据和来源。我国没有制定专门的新闻法和出版法，有关新闻传播的法律规定散见于宪法和各类法律、法规和规章中，形成了以宪法为统领、以相关法律和行政法规、地方性法规为主干、以部门规章为补充的中国特色社会主义新闻传播法律体系。 2、第二节介绍了新闻传播活动主体的权利和义务。新闻传播活动的主体包括公民和法人，公民是具有一个国家的国籍，根据该国法律规范享有权利和承担义务的自然人。法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。公民、新闻媒体和新闻工作者构成新闻传播活动主体。我国宪法和法律保障公民和法人的言论与出版自由，直接体现为公民和法人享有依法从事新闻传播活动的权利。主体的权利主要包括新闻工作者的采访权、公民的知情权，公民和新闻媒体的舆论监督权与政府信息公开义务，保护新闻作品的著作权等。义务是权利的对应概念，是指法律对公民或法人必须作出或禁止作出一定行为的约束，是公民或法人按法律规定应尽的责任。具体包括新闻报道不得危害国家安全，禁止煽动危害国家安全、禁止泄露国家秘密；不得危害社会正常秩序和损害社会公共利益；不得危害公民合法权益，包括采访对象的名誉权、隐私权、肖像权以及其他债权和权利；不得妨碍司法公正和司法秩序。依法依规做好新闻工作要求记者要在新闻写作、新闻编排等工作过程中增强自觉守法的意识。 3、第三节着重谈到了依法规范网络媒体的传播秩序。网络时代，随着传播技术的迭代和发展也带来了一系列法治规范的问题，比如网络大量转载侵犯著作权的问题、“算法”推荐新闻背后隐藏的商业利益问题、直播和朋友圈带来的隐私保护问题等，互联网上的非法行为主要可以归为八类：假冒公共机构、媒体发布信息，发布、传播淫秽信息，发布暴恐信息，发布虚假广告，发布谣言，发布破坏民族团结的言论，诽谤他人，侵犯他人隐私等。要构建良好的网络秩序需要规范和引导网络舆论传播行为，坚持依法治网、依法办网、依法上网。新闻媒体在提供互联网新闻信息服务的过程中，要遵守宪法、法律和行政法规，既要服务网民又要引导其需求，具体来说需要做到以下几点：一是自觉落实主体责任，加强新媒体内容审核把关。新闻采编人员要牢固树立真实是新闻生命的观念，自觉在网络采、写、转、编等环节确保真实性，也要增强法律意识，加强行业自律，恪守新闻专业准则。二是用正确的思想价值引领、培育健康理性的网络文化。积极引导广大网民提高文化素养和媒介素养，遵守互联网秩序，依法上网、文明上网、理性表达、有序参与。 🧸本章节学习重点知识内容：新闻法治、采访权、舆论监督权 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1、 新闻出版自由的含义。 新闻出版自由是公民政治权利的重要组成部分，是公民言论、出版自由权利在新闻传播活动中的具体表达和运用。其中言论自由是指公民在法律规定范围内，享有按照自己意愿并通过语言形式自由发表意见和交流信息的权利。出版自由则是指公民在法律规定的范围内，享有创办印刷媒体或电子媒体并通过它们按照自己的意愿发表意见、交流信息的权利。 2、 怎样理解新闻出版自由的具体性和相对性？ 新闻出版自由是具体的而非抽象的，是相对的而非绝对的。首先新闻出版自由的具体性体现在以下三个方面，第一新闻出版自由是具体的阶级的自由。第二，新闻出版自由的内容是具体的。第三，新闻出版自由实现程度与具体的历史条件紧密相连。社会主义民主政治的不断进步和人民群众日益提高的文化水平以及信息传播技术的迅猛发展使新闻出版自由实现手段较之过去更加全面和丰富。新闻出版自由是相对的、有条件的、有限制的，具体表现为新闻出版自由受到宪法和法律的制约、必须服从服务于国家利益，也会受到社会伦理道德和风俗习惯的影响。总结来说，任何一个国家都有自己独特的政治制度和经济制度，这些基本制度代表占统治地位阶级的利益，同时也规范和制约着新闻媒体的言行。 3、 我国社会主义新闻出版自由的特点有哪些？ 一、社会主义新闻出版自由摆脱了资本控制 社会主义以公有制为主体的经济基础决定新闻出版自由是人民群众不收资本控制而享有的平等权利，新闻事业的经营和管理都由人民委托的代表及其机构来实行，把社会效益放在第一位，不允许把新闻事业变成谋求个人或小集团私利的工具。 二、社会主义新闻出版自由强调充分自由和正确导向的统一 一方面要看到人民内部客观上存在着不同意见，多元化是普遍和经常的。另一方面也要始终坚持正确的舆论导向，引导人民群众在大是大非问题上取得一致认识。 三、社会主义新闻出版自由坚持民主和法治、自由和纪律的统一 社会主义国家尊重和保护新闻出版自由，为新闻事业发展创造宽松的舆论环境，从而进一步调动新闻媒体及其从业人员的积极性、主动性和创造性，但实践中也会出现个别新闻媒体及其从业人员滥用新闻自由、违反法律法规的情况。 ◽️带读笔记 1、第一节介绍了新闻出版自由的内涵及其历史发展。新闻出版自由是公民政治权利的重要组成部分，是公民言论、出版自由权利在新闻传播活动中的具体表达和运用。其中言论自由是指公民在法律规定范围内，享有按照自己意愿并通过语言形式自由发表意见和交流信息的权利。出版自由则是指公民在法律规定的范围内，享有创办印刷媒体或电子媒体并通过它们按照自己的意愿发表意见、交流信息的权利。《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《出版管理条例》《中华人民共和国政府信息公开条例》等法规都对新闻出版自由作出具体的规定和保障。权利和义务是相互依存的，公民在行使言论出版自由权利的同时必须履行相应的义务。 2、新闻出版自由经历了从提出观念到形成制度的长期发展过程，最早提出新闻出版自由的是英国资产阶级启蒙思想家约翰·弥尔顿。他在英国国会发表《论出版自由》的演说，第一次旗帜鲜明地提出“出版自由”口号。在资产阶级夺取政权后，开始以法律形式确认新闻出版自由是公民的民主政治权利，并制定相应的法律制度保障这一权利。新闻出版自由从观念提出到制度确立，经历了将近150年时间。虽然资产阶级形式上将新闻出版自由规定为所有公民的权利，但实质上无产阶级不仅没有享受到这一权利，而且还常常遭到各种形式的限制甚至镇压。无产阶级为了获得自己的新闻出版自由而进行奋斗。无产阶级相继在一些国家取得政权以后，便开始确立社会主义新闻出版自由，把言论、出版自由作为全体人民的民主权利写进宪法。总体来说新闻出版自由经历从封建社会到资本主义社会再到社会主义社会三个发展阶段，因而形成分属三个不同阶级的新闻出版自由。这种更替在总趋势上是一个不断发展的过程，但不同阶段的新闻出版自由在性质上是根本不同的，在社会主义制度下，人民当家作主成为国家的主人，广大人民群众享有民主权利，真正享有新闻出版自由。 3、第二节介绍了新闻出版自由的具体性和相对性。新闻出版自由是具体的而非抽象的，是相对的而非绝对的。首先新闻出版自由的具体性体现在以下三个方面，第一新闻出版自由是具体的阶级的自由。从根本上说，新闻出版自由的阶级性是由占有精神生产资料的特定阶级决定的。要么是资产阶级的新闻出版自由，要么是无产阶级的新闻出版自由，抽象的、超阶级的新闻出版自由是不存在的。第二，新闻出版自由的内容是具体的。对普通公民而言，新闻出版自由包括获得和接受国内外重大新闻信息的获知自由、对各种事件发表意见的表达自由、通过新闻媒体交流思想和观点的传递自由、利用新闻媒体批评国家机关及其工作人员渎职行为以及各种腐败现象的批评自由。对新闻工作者来说，新闻出版自由包括采访自由、写作自由、传播自由和批评自由。可见新闻出版自由不是抽象的自由而是有具体内容的自由。第三，新闻出版自由实现程度与具体的历史条件紧密相连。社会主义民主政治的不断进步和人民群众日益提高的文化水平以及信息传播技术的迅猛发展使新闻出版自由实现手段较之过去更加全面和丰富。 4、新闻出版自由是相对的、有条件的、有限制的，具体表现为新闻出版自由受到宪法和法律的制约、必须服从服务于国家利益，也会受到社会伦理道德和风俗习惯的影响。总结来说，任何一个国家都有自己独特的政治制度和经济制度，这些基本制度代表占统治地位阶级的利益，同时也规范和制约着新闻媒体的言行。第三节则着重介绍了不同社会制度下的新闻出版自由。尽管资产阶级在历史上为争取新闻出版自由发挥过积极作用，但在资本主义社会的新闻出版自由无法掩盖其维护资产阶级根本利益的实质。资本主义新闻出版自由本质上是资产阶级垄断财团享有的权利。具体来说西方资本主义国家的新闻业普遍实行私有化和商业化，绝大多数报刊、广播、电视落入少数财团手里，这些垄断财团和广告公司凭借充足的财力控制新闻媒体，并利用新闻媒体发表意见，传递信息。资本主义新闻出版自由是资本主义政治制度的重要组成部分，也是西方发达国家推行其政治目的的重要手段。虽然从表面上看，西方新闻界经常对政府进行批评，但实质上都是代表背后新闻媒体老板们的观点，也不会触动到资本主义的根本制度。此外西方发达国家还会打着“新闻自由“的旗号鼓励本国新闻媒体对其他国家内政说三道四，指手画脚，意在输 出西方民主制度和价值观念，实现政治图谋。 5、我国社会主义新闻出版自由是在中国共产党领导人民夺取政权、建立新中国后发展起来的，它以马克思主义为指导，立足我国国情，并在实践中不断丰富和完善。社会主义新闻出版自由是最广大人民共同享有的自由。因为社会主义新闻事业属于人民所有，人民理所当然成为新闻事业的主人，享有包括新闻自由在内的各项民主政治权利。社会主义新闻出版自由也是社会主义民主权利的重要组成部分，以剥夺敌对阶级和敌对势力的新闻出版自由为前提。我国社会主义新闻出版自由的特点包括：第一，社会主义新闻出版自由摆脱了资本控制，社会主义以公有制为主体的经济基础决定新闻出版自由是人民群众不收资本控制而享有的平等权利，新闻事业的经营和管理都由人民委托的代表及其机构来实行，把社会效益放在第一位，不允许把新闻事业变成谋求个人或小集团私利的工具。第二，社会主义新闻出版自由强调充分自由和正确导向的统一，一方面要看到人民内部客观上存在着不同意见，多元化是普遍和经常的。另一方面也要始终坚持正确的舆论导向，引导人民群众在大是大非问题上取得一致认识。第三，社会主义新闻出版自由坚持民主和法治、自由和纪律的统一。社会主义国家尊重和保护新闻出版自由，为新闻事业发展 创造宽松的舆论环境，从而进一步调动新闻媒体及其从业人员的积极性、主动性和创造性，但实践中也会出现个别新闻媒体及其从业人员滥用新闻自由、违反法律法规的情况。 6、在人类历史上，社会主义新闻出版自由存在的时间不长，需要经历一个从不充分到逐渐充分、从不完善到逐渐完善的发展过程。社会主义新闻出版自由的发展与完善，离不开整个社会经济、政治和文化的发展，在这个过程中既要反对停滞不前、固步自封的观点，也要反对盲目超前、不顾实际的观点。在党和政府的坚强领导下、在考虑国情和客观条件的同时，注意吸收和借鉴人类文明的一切有益成果，才能建成与建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国的目标相适应的、有中国特色的社会主义新闻出版自由。 🧸本章节学习重点知识内容：新闻出版自由、言论自由、社会主义新闻出版自由 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1、 简述新闻舆论的基本特征。 一、现实性。新闻舆论的现实性指的是新闻舆论反应社会事实，并对现实生活产生和影响，新闻舆论对公众更好地认识最新事态，推动最新事态的解决和向前发展具有很强的现实指导作用。 二、引导性。新闻舆论的引导性是指新闻舆论对公众的意见、态度和行为所产生的引导作用。公众的意见是多样的。新闻舆论通过新闻媒体的迅速广泛传播，就能在更大范围内被公众认识、了解和接受，通过各种不同意见的交流、讨论和争辩，公众会调整、补充或改变自己对社会事态固有的看法和意见。 三、影响力。新闻舆论的影响力是指新闻媒体对公众精神上的感染力和感召力。新闻舆论虽不像法律、行政手段一样具有强制力，但其所蕴含的道德感召、典型示范以及由此形成的社会认同、群体合力等，在一定程度上可以发挥出法律和行政手段无法替代的作用。 2、 新闻舆论监督要遵循哪些原则？ 一、依法监督。首先必须依照相关法律法规，依法开展舆论监督，尤其需要避免“媒体审判”。媒体审判指新闻媒体利用其报道或评论，超越司法程序，对正在审理的案件进行所谓的“分析定性”、“定罪量刑”，公开对这些问题作出判断和结论，以其明显的倾向性引导受众，形成足以影响法院独立审判的舆论氛围，从而使审判在不同程度上失去公正性和权威性。 二、准确监督。新闻媒体的监督报道必须准确反映事实，坚持用事实说话，使被监督者心服口服，使新闻舆论监督发挥积极作用。 三、科学监督。舆论监督不是简单的负面报道，如果只抓住具体的、微观的负面事件进行监督而不考虑事件的代表性和典型性，很可能在宏观上背离时代主旋律，削弱舆论监督应有的作用。 四、建设性监督。新闻舆论监督应该是建设性的，其是站在维护国家和人民利益的立场上，以改进工作、解决问题为目的，发挥新闻舆论监督在统一思想、凝聚力量、促进改革发展、维护社会稳定中的积极作用。 ◽️带读笔记 1、新闻舆论是社会舆论的重要组成部分，通过新闻舆论来引领导向、团结人民、凝心聚力是党的新闻舆论工作的职责和使命，这一章也是重点内容，需要大家理解掌握。第一节介绍了新闻舆论的内涵和特征。首先我们需要理解舆论的基本概念，舆论是社会生活中公众对于某一事态所持的意见和看法，公众是舆论的主体，事实或事态是舆论的客体，意见、看法或者情绪时主体对客体的判断，是舆论的表现形式。同时也要注意区分舆论和舆情，舆情广义上泛指各类舆论的态势和情形，和舆论有相似之处，狭义上的舆情时关于具体舆论事件、舆论现象的分析或报告。新闻舆论则是通过新闻手段来反映和表达的公众意见，是一种特定的舆论存在形态和表现形式。舆论学研究认为，新闻舆论一般分为潜舆论、显舆论和行为舆论。潜舆论是一定时期普遍存在于公众但未通过媒体表达出来的观点意见和情绪，是一种“隐藏”起来的舆论，有时被称为社会心态或者社会情绪。显舆论是通过媒体得到广泛传播的那部分公众针对社会事件的意见、态度和情绪。行为舆论则是公众受到舆论影响所表现出来的行为反应，有时会直接干预事件的进展，其中混杂着理智和非理智的成分。 2、新闻舆论有三个基本要素：新闻舆论的主体是公众，客体是最新事态，表现形式是媒体表达。也就是新闻舆论必须借助媒体公开传播才能形成并发挥作用。新闻舆论的产生需要具备三个条件，一是要具备引发新闻舆论的新闻事件，既可能是社会事件，也可能是自然事件。二是要具备有利于媒体表达舆论的社会环境，现阶段人民群众思想观念活跃、文化水平和媒介素质不断提升，社会舆论的表达渠道畅通，都为营造良好的新闻舆论氛围奠定基础。三是要具备强有力的新闻传播阵地。反映舆论、表达舆论、引导舆论是新闻媒体的主要功能之一，因此新闻舆论的顺畅传播需要拥有强有力的新闻媒体并发挥其舆论监督的作用。新闻舆论的形成过程包括多个阶段，主要分为引发阶段、形成阶段、影响扩大阶段和影响消退阶段。当新闻事件引起公众的普遍关注并引发不同意见，这些意见需要通过媒体开展讨论时，新闻舆论就孕育而生。经过思想交流、酝酿讨论形成的意见通过媒体传播后，形成新闻舆论。新闻舆论一旦形成，通过各种媒介及时、充分、广泛的传播，就可以让更多的公众了解。对其思想和行为产生一定影响。而当新闻舆论产生作用并促使事件得以处置解决后，公众的关注和讨论就会逐渐减弱，舆论平息。或者是发 生了新的社会事件引发舆论，转移公众对前一事件的关注。现实性、引导性和影响力是新闻舆论的三个基本特征。 3、第二节围绕着新闻舆论导向进行阐述。新闻舆论导向即新闻媒体依据一定的思想和立场，运用新闻手段引导社会舆论的传播行为。坚持正确舆论导向是掌握意识形态领导权的要求，因为新闻媒体作为重要的舆论载体，是上层建筑的有机组成部分，正确的舆论导向有利于巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。坚持正确舆论导向是加强国家治理能力建设的要求，也是维护社会和谐稳定的要求。新闻舆论导向最根本、最重要的是坚持正确的政治方向，具体来说就是要坚持党性原则，同党中央保持高度一致，党管宣传、党管意识形态、党管媒体是坚持党的领导的重要方面，坚持正确的政治方面也是做好新闻工作的立足点，是需要长期坚持的重要原则和制度。坚持正确的政治方向，要宣传习新时代中国特色社会主义思想和基本方略，新闻媒体通过舆论引导不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，为决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程营造良好的、浓厚的舆论氛围。此外还要坚持党性与人民性的统一，这是党在理论建设和社会主义实践上的重大创新，对新闻舆论工作也意义重大。 4、新闻舆论导向的基本目标分为总体目标和具体目标，总体目标是坚持正确舆论导向，“做到所有工作都有利于坚持中国共产党领导和社会主义制度，有利于推动改革发展，有利于增进全国各族人民团结，维护社会和谐稳定。”具体目标是新闻媒体通过议程设置，将重要的新闻议题凸显出来，进入公众关注和讨论的范围，以达成比较一致的社会意见和广泛的共识。总体而言，新闻舆论导向所涉及的方面非常广泛，涉及所有新闻媒体类型、新闻报道全流程、每一个新闻工作者等，都要坚持正确的新闻舆论导向。中国特色社会主义进入新时代、媒介技术和传播格局的变化、国际舆论格局的变化、网络舆论形态的变化等的背景都对舆论引导提出了新的要求。具体包括以下几方面内容：正确认识网络舆情、提升网络舆论素养、稳妥做好网络舆论的管理和引导，加强网络舆情分析等。面对新形势和新要求，新闻舆论引导既要创新方法，也要遵循新闻传播规律，时度效是检验新闻舆论引导水平的标尺。首先，要把握好舆论引导的时机和节奏，具体来说是要做到第一时间发现舆情，搜集相关信息、研判舆情、发现敏感问题，按照及时、准确、公开、透明的原则，主动发布新闻事件及其处置的权威信息，积极回应群众关切，还要把握持 续发布、连续发布、动态发布的原则。此外，舆论引导的力度和分寸也需要掌握，开掘报道的深度，同时报道也要有温度。最后需要注意舆论引导的效果与技巧，一方面舆论引导要体现实效性和权威性，实效性侧重于能否获得受众的认同，能否让人民群众满意，能否凝聚社会共识；权威性注重媒体在报道新闻和引导舆论方面所具有的令人信服的理论和威望。另一方面新闻舆论引导还要注重艺术性，不断改进文风、丰富报道方式、创新报道手段，也要善于将重大主题寓于生动的表达形式之中，用大众容易理解的方式来表现。 5、社会热点是一段时间内公众高度、集中关注的事态或问题，在一定意义上讲，社会热点问题是新闻舆论引导的重点和难点，做好热点问题的引导，要做到以下几点：第一，跟踪热点问题，及时回应社会关切。要求新闻媒体不能回避，做到政治坚定、头脑清醒、正确分析、积极引导。第二，以事实为依据，营造正向舆论氛围。具体来说不能简单提出问题，而要科学地分析问题、正确地回答问题。第三，采用融合手段，有效设置媒体议程。善于采用传统媒体和新媒体各个渠道，充分利用社交媒体优势，多角度、多侧面地进行热点引导，促进问题的妥善解决。突发公共事件是突然发生，造成或可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害、危及公共安全的紧急事件，是国内外关注的焦点，也是新闻舆论引导的难点。 6、突发公共事件的舆论引导要做到以下几点：第一，及时准确，公开透明报道。具体包括在事件发生后媒体需要迅速反应，抢占舆论高地，将经过多方核实的准确消息及时报道，澄清事实；严格依据权威发布进行报道，严把消息来源；善讲故事，把握自然平时基调；积极稳妥回应社会关切。第二，依法依规，遵守职业道德。具体需要做到平衡公众信息需求与可能对当事人造成的伤害二者之间的关系，避免“二次伤害”，严守法治，避免道德审判，尊重事实；同时不渲染、不说教、不诱导，不迎合低俗的好奇心和窥探欲，保护个人隐私；此外也要对来源不实或造成伤害等不良影响的报道及时予以公开澄清，并郑重道歉。第三，统筹规范，把握方向尺度。实际处置工作和舆论引导工作要同步驱动，齐头并进，相关部门要密切配合，打通各个渠道，包括网站、平台、客户端等各类终端，多层次多形态地灵活发布信息，同时各个传播渠道的标准要保持一致。最后需要把握好方向和尺度，既要加强选题策划和议题设置，引导公众全面、客观地认识事件真实情况，又要把握好轻重缓急，增加信息发布频次，连续滚动发布信息。 7、第四节介绍了新闻舆论监督的相关内容。舆论监督有广义和狭义之分，广义的舆论监督是指公民通过各种公开形式对国家和社会事务进行监督的行为，公民在了解情况的基础上，通过一定的传播媒介和渠道表达意见，行使法律赋予的监督权，以影响公共决策。狭义的舆论监督指新闻舆论监督，即人民群众通过新闻媒体对国家和社会事务进行监督的行为，是社会主义民主的重要形式，是我国社会主义监督体系的重要组成部分。新闻舆论监督的主体是人民群众。人民群众当家作主是社会主义民主政治的本质与核心，人民群众通过新闻媒体发表自己的观点、意见和建议，对违背公共利益、滥用权力等社会不良现象，对国家机关及其工作人员的错误和渎职行为进行揭露和批判，以唤起全社会的关注，督促问题的解决。新闻舆论监督的客体主要与新闻舆论批评和监督的对象。包括党政机关、司法机关及其公职人员，社会团体及其成员、公众人物等。虽然媒体有依法监督的权利，但监督对象也有进行解释和答辩以及对新闻媒体的事实报道和侵权报道提出批评甚至提起诉讼的权利。新闻舆论监督具有公开性、及时性、准确定的特点。 8、第五节介绍了新闻舆论监督的原则与方式。首先必须依照相关法律法规，依法开展舆论监督，尤其需要避免“媒体审判”。媒体审判指新闻媒体利用其报道或评论，超越司法程序，对正在审理的案件进行所谓的“分析定性”、“定罪量刑”，公开对这些问题作出判断和结论，以其明显的倾向性引导受众，形成足以影响法院独立审判的舆论氛围，从而使审判在不同程度上失去公正性和权威性。第二，要准确监督。新闻媒体的监督报道必须准确反映事实，坚持用事实说话，使被监督者心服口服，使新闻舆论监督发挥积极作用。第三，要科学监督。舆论监督不是简单的负面报道，如果只抓住具体的、微观的负面事件进行监督而不考虑事件的代表性和典型性，很可能在宏观上背离时代主旋律，削弱舆论监督应有的作用。最后，要新闻舆论监督应该是建设性的，其是站在维护国家和人民利益的立场上，以改进工作、解决问题为目的，发挥新闻舆论监督在统一思想、凝聚力量、促进改革发展、维护社会稳定中的积极作用。 🧸本章节学习重点知识内容：新闻舆论、舆论引导、舆论监督、舆论导向 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1、 我国新闻宣传的主要任务？ 在我国，新闻宣传是党领导人民实现自身利益的重要手段，集中表现为向人民提供有价值的新闻信息，帮助人们了解世界变化、政策法规等，满足受众知情权，对社会舆论进行正确引导，开展舆论监督，为实现人民群众追求美好生活的目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供舆论支撑。在具体实践中，新闻宣传需要紧紧围绕党和国家的方针政策、重大部署来开展，自觉承担举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。 2、 什么是主题宣传？ 主题宣传又叫主题报道，是由一件以上的事实经过综合、归纳、概括、提炼而成的，有鲜明主题的报道形式，重大主题宣传不仅要善于把党和政府的路线方针政策转化为具体的新闻报道，进行重大主题的宣传策划，还要善于整合新闻媒体资源，充分发挥各种媒体的优势，增强主题宣传感染力。 3、 国际传播能力的建设和要求的主要内容？ 一、 加快走出去的步伐，建设国际一流媒体。因为传播力是国家软实力的重要内容，在信息技术高度发达的当今时代，要采用先进传播手段提高传播能力，加强文化理念和文化观念的传播，努力掌握国际话语权。 二、 优化传播战略，形成整体协同效应。具体而言需要扩大对外传播的工作主体，形成多元立体的传播格局；增强对外传播工作的全局意识、协同作战能力；科学配置全球资源，寻求重点突破。 三、 拓展渠道平台、创新发展手段，具体表现为充分运用新技术，创新发展手段；加强内容建设，丰富产品形态；坚持分众传播，推进媒体海外本土化发展。 ◽️带读笔记 1、第七章着重介绍了新闻宣传的内容，是重点章节，需要大家理解并掌握。第一节介绍了新闻宣传的内涵和特点。宣传是行为主体借助媒体传播特定内容，旨在影响他人的观点、态度和信念的一种社会传播活动，宣传包括主体、内容、载体、对象和效果五个基本要素。宣传具有目的明确、公开表达、扩散传播、形态多样等特点。由于宣传是以说服和影响对象为目的的传播活动，所以公开表达、扩散传播、形态多样都是为了更好地实现宣传的效果。无产阶级政党宣传的本质就是向人们揭示和传播真理，用真理说服和影响广大人民群众。开展宣传是革命活动中一项重要内容，开展宣传也有利于推动各项政策的贯彻落实、激发全社会团结奋进的强大力量。 2、广义宣传中遵循新闻报道规律、体现新闻特质的那一部分被称为新闻宣传，它通过报道和评述事实而进行宣传，其基础则是对事实的真实报道。但新闻宣传和广义宣传相比又有一定的区别，比如广义宣传的主体事先已经形成所要宣传的相关理念，在宣传时鲜明的表达自己的倾向和意见并力图通过自己的观念影响宣传对象。但新闻宣传的报道者在客观真实地报道具有新闻价值的实施过程中，有时会隐含自己的倾向和意见，有时会在报道事实的基础上通过分析和解释事实来表明自己的倾向和意见。新闻宣传必须恪守真实性原则，对所报道的事实也有很强的时效性要求，这也是与广义宣传的不同之处。 3、新闻宣传是依托新闻媒体实现的宣传，具有强大的舆论影响力。在无产阶级革命事业进程中，马克思恩格斯进行新闻宣传活动的目的是唤起工人阶级和人民大众，使其为改变自身状况和获取赢得利益而斗争。在我国，新闻宣传是党领导人民实现自身利益的重要手段，集中表现为向人民提供有价值的新闻信息，帮助人们了解世界变化、政策法规等，满足受众知情权，对社会舆论进行正确引导，开展舆论监督，为实现人民群众追求美好生活的目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供舆论支撑。在具体实践中，新闻宣传需要紧紧围绕党和国家的方针政策、重大部署来开展，自觉承担举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。 4、第二节介绍了新闻宣传的理念和内容。我国新闻宣传的基本理念是：在马克思主义指导下，植根于中国革命、建设、改革的实践，以党的理论和路线方针为依据，动员和组织群众为实现自身利益而奋斗。新闻宣传要贯彻党和国家的方针政策，因为其代表最广大人民群众的根本利益、体现对形势、大局的正确把握。党和政府制定的路线方针政策不仅是新闻宣传的依据，而且是新闻宣传的重要内容。宣传群众、动员群众、组织群众为实现自身利益而奋斗是马克思主义新闻宣传的优良传统。新闻宣传的组织和动员作用主要表现在：迅速、广泛地把党的路线方针政策贯彻到群众中去，变为群众的实际行动；广泛反映群众的愿望、意见、要求和呼声；及时传播国内国际的各种信息，直接影响群众的思想和行为，鼓舞广大人民群众为共同目标而奋斗。 5、新闻宣传需要对重大主题、重大活动和突发公共事件进行宣传报道，既是加强舆论引导的重要形式，也是提升媒体权威性、思想性和影响力的重要途径。主题宣传又叫主题报道，是由一件以上的事实经过综合、归纳、概括、提炼而成的，有鲜明主题的报道形式，重大主题宣传不仅要善于把党和政府的路线方针政策转化为具体的新闻报道，进行重大主题的宣传策划，还要善于整合新闻媒体资源，充分发挥各种媒体的优势，增强主题宣传感染力。重大活动宣传是新闻报道中一项重要内容，着眼国内外普遍关注的重大活动展开报道，能够更好地发挥正面引导舆论的作用，更好地服务党和国家工作大局，更好地服务广大人民群众。重大突发公共事件报道是指具有重大影响的、突然发生而造成或者可能造成严重社会危害、需要采取紧急处置措施予以应对的突发公共事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。在进行此类事件报道时需坚持正确导向，维护社会稳定；坚持及时准确，积极引导舆论；坚持公开透明，满足信息需求；坚持规范管理，依法开展报道。 6、典型宣传也是新闻宣传的重要部分，又称典型报道，通常是指对能够体现时代特征的、具有代表性和引领性的事物和人物所做的重点报道，其显著特征是报道的对象是具有时代性、先进性的人和事，同时要对全局具有普遍意义、代表性和推广价值。做好典型宣传需要做到真实、感人、可学，进行深入挖掘并不断创新宣传方式。新闻发布也是党新闻宣传工作的重要组成部分，是现代社会新闻传播的重要方式和受众接受社会信息的重要途径。新闻发布的主要形式有：举行发布会、召开新闻通气会或吹风会，接受记者采访、通过官方网站发布信息、运用微博微信等新媒体发布信息等。其中新闻发布会具有权威性高、公开性强的特点，是目前最常用、易于接受的新闻发布形式。新闻发言人既可以是一位专业人员，又是一个团队，也是一种制度。新闻发言人是一种制度安排，强调的是新闻发言人向媒体、社会公众定期发布新闻，使之成为党和政府、有关社会组织通报相关政策、事件真实情况的制度化新闻活动。这也要求新闻发言人需要具备一定的政治素养、业务能力和工作技巧，包括诚实守信的职业道德、对相关知识和政策法规了如指掌，也要具有良好沟通能力和心理素质等。信息公开是现代社会政府部门向公众、媒体、社 会组织依法公开相关信息的重要方式，其中，政府信息是新闻宣传的重要内容，通过对重要信息和重大政策的报道和解读，新闻媒体主动引导社会舆论。 7、第三节介绍了新闻宣传效果和检验标准。首先新闻宣传要取得好的效果，赢得群众的欢迎与信任，必须端正文风。具体要做到坚持群众路线，重在转变作风；注意用事实说话，重在改进内容；适应新变化，重在创新表达，包括创新报道形式、呈现手段、表达方式等。因为新闻宣传服务的对象是广大人民群众，因此必须以人民群众是否接受和认可作为检验新闻宣传效果的标准。受众意识是新闻工作者对受众的认识观念、思想情感以及为之服务的自觉性的集中体现，是新闻工作者联系群众、贴近群众、服务群众和维护群众权益的粘合剂。新闻宣传要克服片面性，实现目的和效果的有机统一，要求新闻工作者从客观存在的事实整体出发，辨证地、历史地描述事实，如实地反映客观事物的完整面貌，也要适时调整和变化思维方式，多方面多角度地分析问题、反映问题。 8、第四节介绍了国际传播能力的建设。传播力决定影响力，随着中国不断走向世界舞台中央，中国的发展理念、道路和模式受到国际社会前所未有的关注，这要求我国加快形成与综合国力和国际地位相适应的国际传播能力，增强国际话语权，提升舆论影响力。国际传播能力的建设和要求有以下内容：首先要加快走出去的步伐，建设国际一流媒体。因为传播力是国家软实力的重要内容，在信息技术高度发达的当今时代，要采用先进传播手段提高传播能力，加强文化理念和文化观念的传播，努力掌握国际话语权。其次，要优化传播战略，形成整体协同效应。具体而言需要扩大对外传播的工作主体，形成多元立体的传播格局；增强对外传播工作的全局意识、协同作战能力；科学配置全球资源，寻求重点突破。最后是拓展渠道平台、创新发展手段，具体表现为充分运用新技术，创新发展手段；加强内容建设，丰富产品形态；坚持分众传播，推进媒体海外本土化发展。 9、想在国际传播中讲好中国故事，需要做到以下几个方面：第一，提高水平能力。客观来看，我们在国际上有时还处于有理说不出，说了传不开的境地，存在着信息流进流出的“逆差”、中国真实形象和西方主观印象的“反差”、软实力和硬实力的“落差”、国际形象“他塑”的问题，因此提高水平能力，让世界听得到、听得清、听得进中国声音。第二，明确对象内容。需要研究海外不同受众的习惯和特点，针对分众化、差异化态势，精准把握不同受众需求，使中国故事更为国际社会和海外受众所认同。既要讲好中国梦故事，讲好中国特色社会主义的价值观念和中国优秀传统文化的故事，也要讲好中国的成就进步与和平发展的故事。第三，创新方法手段。一方面要把我们想讲和海外受众想听的内容结合起来，同时也要用好多种渠道和载体，包括新闻发布机制、西方媒体平台、重大活动和领导人出访的契机、文化形式和大型文化活动等，丰富中国故事的呈现形式，拓宽传播路径和范围。 10、在国际传播建设的过程中，还需要构建融通中外的话语体系。话语是人类交往的前提，是人们在特定语境中通过语言符号进行思想沟通的载体。而话语体系反映人类交往活动中交往主体通过语言符号建立起来的表达与接受、解释与理解、评价与认同等多重关系。有时我们在国际上有理说不出的一个重要原因就是话语体系没有完全建立起来，因此创新对外宣传方式、加强话语体系建设的任务紧迫。新闻宣传既要有铁的事实、好的道理和引人入胜的表达植物，还需要新闻工作者进行一定的事实挖掘，提炼标识性概念，打造易于为国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述。用中国理论解释中国实践，用中国实践丰富中国理论，推动国际传播体系的建设。 🧸本章节学习重点知识内容：宣传、新闻宣传、国际传播 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。

◽️每日带读问题 1、 什么是党性？如何理解党性是新闻工作的客观属性？ 党性指的是一定政党所具有的政治属性、政治立场和政治倾向，新闻媒体总会与社会上的政党、团体存在一定的联系，直接或间接地反应一定的政党、团体的立场、倾向和原则。新闻媒体的党性是一种客观属性。因为经济基础决定上层建筑，社会存在决定社会意识，新闻媒体活动作为社会意识形态的一种形式，反映社会客观现实，必然具有一定的政治属性、立场和倾向。新闻是对事实的报道，舆论是各种观点的表达，报道什么样的事实、怎样报道事实、表达什么样的观点、怎样表达观点，都会受到报道者、表达者立场、观点、方法的影响，打上一定的阶级、阶层、党派和团体的烙印。新闻传播活动是现实的社会活动，不能超然世外，也不是媒体和新闻工作者的自娱自乐，不能随心所欲。 2、 简单解释一下为什么党性和人民性是相统一的。 党和人民的关系决定了党性和人民性相统一。首先，党的利益与人民利益相统一，因为全心全意为人民服务是党的根本宗旨，以人民为中心是党一切工作的出发点。其次，党的执政地位与人民的主体地位相统一，我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，党作为执政党代表人民治国理政。最后，党的新的历史使命与人民的愿望要求相统一，党在新时代的历史使命，正是广大人民的迫切愿望。 3、 如何理解坚持正面宣传为主？ 正面宣传也成正面报道，指新闻报道要及时准确地宣传党的路线方针政策，宣传改革开放和现代化建设的成就，实事求是地反映社会现实生活的主流，传播鼓舞人民前进的精神力量。要团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，最大限度地动员和鼓舞人民群众投身于社会主义现代化建设。同时，做好正面宣传不代表不要舆论监督，二者是统一的，作用整体上是一致的，坚持正面宣传为主的同时也要充分发挥舆论监督的积极作用。 ◽️带读笔记 1、第一节介绍了新闻工作的党性原则。党性原则是社会主义新闻工作的根本原则。是马克思主义新闻观的精髓。党性指的是一定政党所具有的政治属性、政治立场和政治倾向，新闻媒体总会与社会上的政党、团体存在一定的联系，直接或间接地反应一定的政党、团体的立场、倾向和原则。新闻媒体的党性是一种客观属性。因为经济基础决定上层建筑，社会存在决定社会意识，新闻媒体活动作为社会意识形态的一种形式，反映社会客观现实，必然具有一定的政治属性、立场和倾向。同时新闻工作的党性也是一种普遍存在的社会现象。现代意义上的新闻事业是和资产阶级的成长和发展联系在一起的，表现为政党报刊。即便后来淡化了党派的色彩，声称是商业性质代表社会利益，但还是会反映某些政党的政策立场和主流价值倾向，维护资本主义制度。可以说任何一种新闻事业都有自己的阶级性和党性，但只有马克思主义政党敢于公开承认并坚持新闻事业的党性。无产阶级政党坚持的党性代表最广大人民的根本利益，并不谋求任何私利，因而无须隐瞒自己的党性。 2、党性原则是按照党性要求所必需遵循的一系列原则，是新闻媒体和工作者从事新闻传播活动必须遵守的根本准则。党性决定党性原则，党性原则反映并落实党性要求。党性是社会主义新闻工作的必然属性，因为新闻舆论工作是意识形态的重要组成部分，也就具有鲜明的意识形态属性。党的性质地位、党与媒体的关系决定着新闻工作必须坚持党性原则。党的新闻舆论工作坚持党性原则，最根本的是坚持党对新闻工作的领导，党媒姓党，党要管党。坚持党性原则也是社会主义新闻事业健康发展的根本保证。 3、社会主义新闻工作的党性原则是无产阶级政党的思想理论、政治主张和组织原则在新闻工作中的体现，是新闻媒体和新闻工作者在从事新闻活动时必须遵循的行为准则。具体包括以下几方面：首先，在思想上坚持以马克思主义为指导。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，要坚持马克思主义在新闻工作中的指导地位，巩固其在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。要实现这一点需要完整准确生动地宣传马克思主义，善于运用马克思主义的立场、观点、方法观察、分析和报道事实，牢牢坚持马克思主义新闻观。其次，在政治上同党中央保持一致，具体来说就是与党的历史使命相一致、与党的路线方针政策相一致、与中央的决策部署相一致。最后是在组织上坚持党对新闻工作的领导，包括坚持党管媒体、党管新闻，严格遵守党的政治纪律、宣传纪律，坚持和完善新闻管理工作制度。 4、新闻舆论工作必须正确把握党性和人民性的辩证关系，在思想上和行动上坚持党性和人民性的统一。首先党和人民的关系决定了党性和人民性相统一，包括党的利益与人民利益相统一，因为全心全意为人民服务是党的根本宗旨，以人民为中心是党一切工作的出发点。党的执政地位与人民的主体地位相统一、党的新的历史使命与人民的愿望要求相统一。党和人民关系相统一也决定了新闻舆论工作中党性和人民性相统一。社会主义新闻事业是党的事业，也是人民的事业。党通过新闻舆论工作引领、鼓舞、团结人民，人民需要通过新闻舆论工作了解事实、丰富信息、增长知识。党性寓于人民性之中，人民性体现在党性之中。同时在思想上行动上也要坚持党性和人民性相统一，坚持认识上的整体性，不能把党性和人民性对立、割裂。也要坚持实践上的整体性，把宣传党的主张和反映人民呼声有机结合，二者不是两项独立的工作，更不是对立的工作，而是同一项工作。 5、坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务，是新闻工作必须长期坚持的基本方针，体现了党的性质、宗旨和使命，反映了中国特色社会主义对新闻工作的根本要求。坚持为人民服务的工作导向，是党全心全意为人民服务宗旨在新闻工作中的体现，是社会主义新闻工作的根本目的，也是新闻媒体和新闻工作者的工作导向。只有坚持为人民服务的工作导向，才能保持新闻工作与人民群众的密切联系，增进人民利益，受到人民的欢迎，推动新闻事业发展。具体要坚持以人为本、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、把服务群众与教育引导群众相结合。社会主义新闻工作的根本政治方向是坚持为社会主义服务。高举中国特色社会主义旗帜，引导时代前进方向，推动中国特色社会主义伟大事业，是中国社会主义新闻事业最鲜明的特色，是新闻舆论工作者最光荣的任务。具体要做到牢固树立政治意识，增强理论自信、道路自信、制度自信、文化自信，全面宣传中国特色社会主义实践成果、坚持问题导向，敢于直面问题，及时回应社会关切，引导人们正确认识建设社会主义的艰巨性和复杂性，增强坚持和发展中国特色社会主义的信心。坚持为党和国家大局服务的工作重心，是新闻工作的重要职责使命。工作大 局即党和政府一定时期工作的总体布局、战略布局、中心任务，事关顺利推进党和国家各项事业、事关实现人民根本利益，具有鲜明的方向性、时代性、整体性。需要做到深入宣传大局，让中央的决策部署深入人心，紧紧围绕经济建设这个中心，深入解读经济政策，科学分析经济形势，热情宣传建设成就，展示经济光明前景，增强人民群众的发展信心。 6、第三节谈到了新闻舆论工作的着力点，即团结稳定鼓劲，正面宣传为主，这也是党的新闻舆论工作的成功经验，是社会主义新闻工作必须遵循的基本方针。正面宣传也称正面报道，指新闻报道要及时准确地宣传党的路线方针政策，宣传改革开放和现代化建设的成就，实事求是地反映社会现实生活的主流，传播鼓舞人民前进的精神力量。首先，正面宣传为主是由我国社会生活实际状态决定的，新中国成立以来我国取得了举世瞩目的伟大成就，尽管存在一些不良现象，但总体上是进步的、积极的、向好的，反映这样的状态才能有效发挥新闻舆论工作的正向作用。正面宣传为主也是履行新闻舆论工作职责使命的需要。因为只有这样才能形成正确的舆论导向，促进人民形成共识，同心同德，有利于改革发展稳定大局，利于党和国家长治久安。 7、坚持正面宣传为主的基本要求包括：积极弘扬主旋律、唱响时代强音；增强正面宣传的吸引力、感染力；正确把握正面宣传和舆论监督的关系。做好正面宣传不是不要舆论监督，二者其实是相统一的。正面宣传是从新闻报道反映全局来说的，是对新闻报道整体而言的，舆论监督的作用实际上也是促进问题解决，疏导社会情绪，维护社会和谐稳定，所以两者的作用总体上是统一的，需要在坚持正面宣传为主的同时发挥舆论监督的积极作用。 🧸本章节学习重点知识内容：党性、党性原则、人民性、正面宣传 ◽️思维导图 🔵 关注微信公众号：秃头研究所Monsters，进一步了解更多新传考研知识。