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0土豆说她是温暖的太阳
我说我是舞台上温暖的聚光灯
说完，我们都乐了！
03:16 1. 课题分离
回顾一年前上海封控期间，每晚睡前都会哭的“快乐豆”听完了《被讨厌的勇气》领悟了阿德勒的课题分离在日常生活中的体现：家庭中亲子关系、公司里同事关系。。。“课题分离”的前提是“信任”。
15:57 2. 是什么激发去了解共创式教练？
把《浪姐3》强有力的问题不停地问自己，偶尔间上了一节共创式教练的体验课，决定裸辞。自己还不知道下一步做什么（找不到北的状态）有焦虑有不安，但仍能坚持地去寻找。
26:56 3.《创造有意义的工作》打开了我们的脑洞，刷新了对工作的认知。
在封控期间伶自觉选择终结了跟前合伙人的一个生意，聚焦在自身，养自己的”心“寻找有意义的工作。我们竟然在这样放松的聊天状态下碰撞出新年可以共创的一个IDEA。
43:25 4. 如何生动形象地描述你自己？
快乐、心大、中性是伶给我的印象。
伶说”人活着不就是为了一口气吗？“
49:46 5. 你以什么为衡量标准来寻找生活伴侣、寻找事业合伙人？
56:00 6. 离人群越远离自己越近
伶闭眼描述她想象未来的路上她脚下踩到的石头、手指捋过的草木、耳边吹过的风、眼看到路边的花。。。心对了，人就对了；人对了，事就对了。我们做什么来确保”人的心对了“？
72:56 7. 设想自己像什么？
【雪梨】我像“舞台上温暖的聚光灯，帮别人呈现最美好的自己”；
【伶】我像“温暖的太阳，先温暖自己，再去照亮他人”
80:38 8. 一场即兴的脑暴碰撞出无限可能。。。
能听到这的伙伴说明你是真爱啦，文末联系方式戳我，暗号“共创”2023年一起搞事情 :)
