1.5.5 我国学制的沿革

1. 旧中国的学制沿革 【口诀：人（壬）颁布，鬼（癸）实施，丑男女有资本，长期嘘（戌）美国】

① 壬寅学制： 1902 年，我国正式颁布了第一个现代学制—“壬寅学制”，又称为《钦定学

堂章程》，该学制以日本为蓝本，只颁布但没有实施。

② 癸卯学制： 1904 年，清政府颁布并推行了“癸卯学制”，又称为《奏定学堂章程》，该学制以

日本为蓝本，是中国实行的第一个现代学制。体现的思想是“中学为体，西学为用”。该学制首

次纳入师范教育并实施。该学制规定男女不可以同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地社会

的特点。③ 壬子癸丑学制：1912-1913 年，南京临时政府颁布的，该学制倡导男女平等，允许男女同

校，废除了小学与师范学校的读经课堂，充实了自然科学的内容，并将学堂改为学校。是我国教育史

上第一个具有资本主义性质的学制。

④ 壬戌学制：1922 年，北洋军阀统治下，以美国为蓝本，颁布了“壬戌学制”，又称为“新学

制”或“六三三学制”（小学六年，初中三年，高中三年）。该学制明确以学龄儿童和青少年身心发

展规律作为划分学校教育阶段的依据，这在我国现代学制史上是第一次。

2. 新中国的学制沿革 （了解即可）

目前，我国义务教育制度的实际情况主要有“六三制”（小学六年，初中三年）、“五四制”

（小学五年，初中四年）和“九年一贯制”。还有少数地区实行八年制的义务教育，即小学五

年制，初中三年制。