3.2.3教学过程的基本规律

识记

三、教学过程的基本规律（☆☆☆☆☆） 【单选/简答/辨析/材料题】【口诀：看和做，知识和能力，

老师和学生、学知识有道德】

1. 间接经验和直接经验相统一。（间接性规律和学生认识的特殊性规律）

① 学生以学习间接经验为主。

② 学生学习间接经验要以直接经验为基础。

③ 坚持直接经验与间接经验相统一。

2. 掌握知识与发展能力相统一。（发展性规律）

① 掌握知识是发展能力的基础。

② 发展能力是掌握知识的重要条件。

③ 掌握知识与发展能力具有相互转化的内在机制。

3. 教师的主导与学生的主体相统一。（双边性规律）

① 发挥教师的主导作用。

② 充分发挥学生学习的积极性和主动性。

③ 教与学要相长。

4. 传授知识与思想教育相统一。（教育性规律）

① 知识是思想品德形成的基础。

② 品德的提高是知识学习的基础。

③ 传授知识和思想品德要相结合。