3.3.1.4循序渐进原则

识记

4. 循序渐进原则

① 概念：循序渐进教学原则是指教学要按照学科知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺

序进行教学，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。【关键词：知识

的内在逻辑+认识能力发展的顺序】

② 贯彻要求：【口诀：有系统，注矛盾，按顺序】

a) 按照教材的系统性进行教学。

b）注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学。

c）按照学生的认识顺序，由浅入深、由易到难、由简到繁的教学。

补充名言：【以下名言体现的都是循序渐进性原则，注意理解句子关键词】

1）学不躐等；不陵节而施；杂施而不孙。— 《学记》 2）盈科而后进。— 孟子