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4“人人都是教育家”播客终于开播了！
创办人彭晓芸此前是中国颇具影响力的媒体人，主持过多家媒体的评论部门，经历过时政评论的鼎盛时代，她开拓主张的说理而不煽情的深度评论模式，引发新闻学界业界广泛关注讨论。
此后，彭晓芸转身回到校园深造，当起了“高龄”全职博士生。在中大校园里，她遇到了同门大黑同学，两人因对教育的共同关切和对哲学的热爱而结缘，成为了一对活跃在教育一线的神仙伴侣。
开通“人人都是教育家”播客，聊聊教育议题，对他们而言是顺手之举，从两个人的教育夜谈开始，是轻启动。当然，他们也可能会不定期邀请嘉宾“锵锵三人行”。欢迎您留言提供建议意见，参与节目共创。
主播简介
大黑：哲学博士 上海著名双语学校不著名儿童哲学教师 |著名小区教育家彭晓芸老师的不著名丈夫 |热爱运动没时间运动的二娃爸
晓芸：哲学博士 大学老师、前媒体人｜从广州上海到伦敦的社区教育实践者｜开设“爱情哲学”“学术写作”等一堆课的上课手艺人｜在家当甩手掌柜的斜杠中年，兼职终身学习爱好者。
内容简介：
1.为什么说人人都是教育家？
2.抑郁了，才意识到快乐教育的重要性：为什么要为孩子的快乐辩护？
3.应试分到印象分，我们的基础教育缺了什么？
4.城乡差异与教育公平
13:33 哭着练琴和笑着练琴是一样的吗？
17:31 松弛感、家庭绩效与快乐教育
20:47 教育预期与结果的因果关系
22:48 成年人缺乏职业的快乐体验，
是家庭教育忽视孩子快乐体验的重要原因
34:06 印象分有它的正当性，从应试分到印
象分，教师的评价能力不能丢失
41:20 农村娃的共情能力更好吗？
本集音乐：Bach: Goldberg Variations BWV988, Aria
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