欢迎来到「文化无线」，本期聊的是博尔赫斯的《诗艺》，欢迎收听！
主播：So
主持人：豆浆加点糖
【书籍简介】
一九六七年秋，博尔赫斯应哈佛大学诺顿讲座之邀，就诗的地位、隐喻模式、小说与诗、音韵与翻译等展开六讲。
【时间线】
00:57 诗之迷
01:38 隐喻
02:51 说故事
04:18 音韵与翻译
09:17 诗与思潮
09:47 博尔赫斯的信条
13:09 如何阅读现代诗歌？
15:33 书友交流
感谢收听！欢迎订阅，我们下次见！
Vol.16 诗艺：诗歌在你我的心中
25分钟 ·
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子瞻-
2024.6.24
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太棒了👏我们都可以在诗歌中看到自我，我们永远离不开诗歌
19:12 虽然我读的诗歌也不太多，不过也分享一下自己对中国古诗与外国诗歌的一些区别。首先我们作为普通读者读古诗，最关键的一点就是我们自古以来的文人、学者对诗歌的研究、赏析、注释已经非常全面了。不认识的字有注音注释，典故有相关说明，诗人的生平经历全都随处可查，甚至还有学者将古诗直译成了白话文。可以说只要我们想读，阅读的门槛还是很低的。但是国外的诗歌就不同了，第一点，国外的诗歌本身就有一个很大的国别、语言的区别。英国诗歌、法国诗歌、美国诗歌都各有特点，更何况外国诗歌也经历过多个发展阶段，叙事的史诗、抒情的湖畔派诗歌、象征主义诗歌等等都各不相同。这也就注定我们阅读的外国诗歌，需要通过翻译来读，这也无疑会给我们的阅读增添门槛。从知人论世的观点来看，阅读一首诗，首先我们要了解诗人的生平经历，了解当时的社会背景。这也就要求，我们阅读外国文学作品首先需要了解一定的历史。并且从文本细读的角度来看，阅读一首诗需要对诗歌的结构、韵律、字词的意象、上下诗行逻辑的联系、背后的隐喻、象征等等进行了解，但当我们来看翻译后的这些诗集，大多都仅仅停留在翻译，而没有逐字逐句的注释与赏析。所以在我们阅读国外的诗歌时常常陷入这样的困境，对诗人使用意象无法理解与共情，难以理解诗行中的逻辑关系，不明白诗人为什么要这样写，并且也难以找到详细的赏析资料。
