学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现

学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现

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4点(严规范速个性)

学校教育,尤其是基础教育,对个体发展的影响具有及时和延时价值

学校教育按社会和个体的基本要求,对个体发展方向作出社会性规范

学校教育具有加速个体发展的特殊功能

学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能