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02:30 【谡三三】
学艺术、出国，我清晰的知道自己要走什么样的路。
03:40【谡三三】
我主动选择出国的两个客观原因：
1）互联网提供的信息和灵感
2）对于当时身处的专业环境有强烈的不满足感，想去看看什么是好的，什么是不好的？
06:33【言巧】
第1段游学经历：浅尝辄止，符合自己前期的期待。
08:23【言巧】
第2段交换经历：接触到当地的人与组织，产生了强烈的文化冲击，滤镜打破，对曾经的认知祛魅。
出国的动机不同，会影响在留学过程中的体验与重心不同。
留学，能让我们更厉害、更优秀、更与众不同吗？
12:30【言巧】
第3段留学经历：出国读硕士，我为何选择去香港？
国内求职市场上对一年制硕士认可度极低，被鄙视的“水硕”。
为什么会形成“水硕”的认知？导致留学“水”的主观与客观原因。
个人如何去对待和处理大环境的偏见？
出国留学的动机很关键。只想给自己贴标签，就得接受标签被撕下的可能。
当高昂的留学成本与未来的工作回报不成正比，留学还是好的选择吗？
越来越多的30+、有一定职场经验积累的人通过出国留学想要留在海外，他们为什么相信自己在一个相对陌生的环境中能获得更好的生活？
换环境本身也可以是一个动机。“更好的生活”的“好”与“不好”的评价可以是多元的价值标准，而非家财万贯这一个标准。
搞钱很重要，但不是唯一的“成功”标准。
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《Workin' Hard》-藤井风 (ふじい かぜ)
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