第四章-中学生学习心理（上）

1.简述如何培养中学生的注意力。（一级）

2.简述影响问题解决的主要因素（一级）

3.简述影响遗忘进程的因素。/简述促进知识获得和保持的方法。（一级）

口诀：人（任务）才（材料）请（情绪）发誓（识记）

4.简述学生学习的特点。（一级）

5.简述有意义学习的实质及条件（一级）

口诀：材料意义➕新旧知识➕新向。

6.简述学习动机与学习效率的关系。（一级）

即耶克斯-多德森定律

7.简述如何激发学生的学习动机。（一级）

口诀：创情境，控水平，妥奖惩，善归因。

8.简述如何培养学生的学习动机。（一级）

口诀：需要励志，自我归因。