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0什么是“功臣爵士”？刘秀对功臣的策略如何？
10月14日，由中高年级小学生组成的中阶小组继续读了一个小时的历史。
- 0:00-0:30 “功臣爵士”是什么人。
- 0:30-1:00 “完”这个字做动词是什么意思。
- 1:00-2:00 怎样才能“保全”功臣呢？
- 2:00-3:30 为什么刘秀不想要功臣做官？
- 3:30-4:30 “以列侯就第”竟然是让功臣回家退休！
- 4:30-5:30 “多给封邑”这个结论的支持材料在哪儿？
- 5:30-7:00 四个县，算多还是少？
- 7:00-8:30 读过太学的刘秀。
- 8:30-9:30 “优礼有加”，何以见得？
- 9:30-11:00 “制御”、“回容”，都是手段？
- 11:00-12:30 “远方贡珍，必先遍赐列侯，而太官无余”。
- 12:30-14:00 刘秀和刘邦相比如何？
- 14:00-15:30 新的问题。
- 15:30-16:00 请去预习。
**1** 东汉统一后，所面对的形势是：**豪族强宗**的势力已遍布全国。上自朝廷，下至郡县，公卿守长绝大多数出自这个阶级。农民是国家安定的支柱，**农民**生活过得去国家就安定，农民生活穷困起为盗贼，社会就要乱。**东汉是在取得这两大阶级的支持下建立起来的。它还得作好对这两个阶级的安抚，才能使政权稳定和维持下去。**
**2** 还有一个当前的问题，众多的将军都为取天下出了汗马功劳，都是功臣。他们手中都有兵权，或为一地区之长。如何作好功臣的安抚工作，又是首先要解决的问题。如何解决这些问题，处理好这些问题，是东汉朝廷面对的大问题，也是长治久安的大问题。刘秀子孙三代，处理这些问题的大计，大体说来是成功的。
**2.1**《后汉书·马武传》：“帝虽制御功臣，而每能回容，宥其小失。远方贡珍，必先遍赐列侯，而太官无余。有功辄增邑赏，不任以吏职。故皆保其福禄，终无诛谴者。”
**2.2**《后汉书·贾复传》：“朱祐等荐复宜为宰相。帝方以吏事责三公，故功臣并不用。”
**2.3**《东观记》：“上以天下既定，思念欲完功臣爵士，不以吏职为过，故皆以列侯就第也。”（《后汉书·贾复传》注引）。
**2.4**《后汉书·光武帝纪》；“（建武）二年春正月……庚辰，封功臣，皆为列侯，大国四县，余各有差。下诏曰：人情得足，苦于放纵，快须臾之志，忘慎罚之义。惟诸将业远功大，诚欲传于无穷。宜如临深渊，如履薄冰，战战栗栗，日慎一日。……博士丁恭议曰：古帝王封诸侯，不过百里，故利以建侯，取法于雷。强干弱枝，所以为治也。今封诸侯四县，不合法制。帝曰：古之亡国，皆以无道，未尝闻功臣地多而灭亡者。乃遣谒者，即授印绶。策曰：在上不骄，高而不危，制节谨度，满而不溢。敬之戒之。传尔子孙，长为汉藩。”
**3** 这几条材料，大体上概括了刘秀对待功臣所取的办法。多给封邑，优礼有加，不任以吏职。使他们保其福禄，终无诛谴。
