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0今天一起聊聊东坡的文学创作，一起和东坡学写作。
记叙文写作
记叙文六要素：时间 人物 地点 起因 经过 结果
找一找，我们写作，和苏东坡相比，有哪些地方可以改进呢？
- 以《记承天寺夜游》为例
- 元丰六年十月十二日夜 【时间】
- 解衣欲睡，月色入户，欣然起行。【原因】
- 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。【地点、原因】
- 怀民亦未寝，相与步于中庭【经过】
- 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。【环境】
- 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【情感思考】
环境：借景抒情、烘托氛围
情感、思考：升华主旨，言近旨远
【东坡六要素】时间 人物 地点 因果 环境 情思
附：比较阅读，看看名篇的结构异同
张岱《湖心亭看雪》
朱自清《荷塘月色》
布置一个小任务:以此结构，写一篇关于《团圆》主题的小练笔
提升文笔有办法：多读多背多用多仿
- 汉魏以来，两千余年间，以诗名其家者众矣。顾所号为仙才者，唯曹子建、李太白、苏子瞻而已
- 跟着偶像学习：东坡&李白
- 以生活入文：如是记录，观察生活，积累素材
> 空庖煮寒菜 破灶烧湿苇
>辄自喜渐不为人识
>《记游松风亭》：生命不息，生活不卷，开心躺平
- 学习不止在知识，更在作者的智慧，生活的智慧，做人处事的智慧，生命的智慧
