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2内容简介
欢迎收听本期青青豆田，这一期我们一起来读《共享自然：唤醒内在生命力的52个自然游戏》。
在如今的城市生活中，孩子们离电子屏幕越来越近，却离大自然越来越远——他们被困在教室里和手机前，失去了亲近泥土、触碰树叶、观察昆虫的机会，大自然的声音、气味和触感已经快要从他们的生活中消失。家长可能还困惑于如何激发孩子的学习兴趣，却全然没有意识到，孩子的好奇心与专注力正在悄然流失。正如美国作家理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中提到的，长期远离大自然的孩子容易出现肥胖、抑郁、注意力紊乱等身心问题，患上“自然缺失症”。
而《共享自然》这本书帮我们找到了重新和自然建立连接的方式——深度自然游戏。对孩子来说，自然是最伟大的老师，好玩的游戏是让他们彼此连接的有效桥梁。
在本期节目中，我们和《共享自然》的译者与编辑一起，探讨了自然教育如何唤醒孩子的好奇心，帮助他们健康成长。译者林红老师通过自身实践阐释了自然教育的现实意义：自然教育不仅是让孩子认识花鸟鱼虫，更是通过与真实自然的接触，帮孩子找回内心的安定与专注。她还在节目中为普通家长推荐了一系列简单好玩的自然游戏，帮父母和孩子亲近自然，收获愉悦的亲子游戏体验。
嘉宾介绍
- 林红（虫妈），《共享自然》译者，全球共享自然组织中国区执行长，乐享自然教育机构创始人。
- 鲁小彬，《共享自然》《深度自然游戏》等书编辑，长期从事家庭教育类书籍的编辑工作。
时间轴
02:23 什么是自然教育？
07:48 “自然教育之父”约瑟夫·克奈尔的生活状态
15:22 自然教育在中国的推广历程
20:28 加入英国皇家观鸟协会的中国小学生——自然教育如何发展孩子的各项能力？
27:29 什么是“自然缺失症”？
33:14 家长如何与孩子共同学习自然知识？
38:48 不需要选择特定的自然游戏环境，身边的自然才是最好的自然
41:32 自然教育中的经典游戏：照相机、邂逅一棵树
53:04 林红老师深入解读“心流学习法”的4个阶段
相关推荐
《深度自然游戏》
作者：[美] 约瑟夫·克奈尔
出版时间：2019年7月
《心流学习法》
作者：[美] 约瑟夫·克奈尔
出版时间：2023年3月
《林间最后的小孩》
作者：[美] 理查德·洛夫
出版时间：2022年7月
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回归自然 也是找回自己生命力的途径