423
5🗒️简介
在日常生活中，我们习惯用表扬来传递善意，但你是否也曾因为一句表扬感到不适？这期播客中，我从一段让我感到不舒服的夸奖出发，结合阿德勒心理学的视角，探讨表扬为何可能暗含权力关系、引发竞争与焦虑，并分享如何给予真正让人感到被看见和接纳的赞美。
📌时间戳
00:03:08 - 阿德勒心理学为何批判表扬教育？
- 表扬背后的权力结构：表扬是否暗含“上对下”的纵向关系？
- 表扬如何削弱内在动机，制造优越感与竞争？
00:11:12 - 表扬与优绩主义：它们的相似性与问题
- 优绩主义如何强化外部评价，忽视内在价值？
- 为什么优绩主义容易导致焦虑、竞争与精英主义？
00:21:22 - 真实案例：表扬为何让我们感到不舒服？
- 父母的表扬：当父母只看到孩子的功能价值
- 伴侣的夸奖：为何“自律”让我感到压力？
- 同龄女生的夸奖：表扬背后的比较与焦虑
00:39:28 - 如何区分纵向表扬与横向欣赏？
- 动机：是为了操控还是表达真诚的共情？
- 语气：评价性语言 vs. 描述性语言
- 感受：被定义还是被认可？
00:44:31 - 健康的亲密关系：如何避免操控与条件性赞美？
- 表扬背后的隐形控制：为何这种方式不可取？
- 健康亲密关系的核心：从零出发，感谢对方的存在本身
00:49:01 - 结语：用阿德勒心理学重新思考表扬与爱
- 摆脱外部评价的束缚，学会真正的欣赏与感谢
- 爱的本质：像做加法一样去感谢对方的存在
📕本期资源推荐
书籍：
- 《被讨厌的勇气》 - 岸见一郎、古贺史健
- 《幸福的勇气》 - 岸见一郎、古贺史健
- 《当我遇见一个人》 - 李雪
- 《精英的傲慢》- 迈克尔·桑德尔
🎵音乐
- idokay - The Very First Moment
