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10本期主播：荦荦&飞飞 医生
录制时间：2025年5月1日
各位听友好！这次咱们谈一谈主播眼中的医学教育~
Timeline：
00:28 两位主播自我介绍（不同学校的七年制，博士期间相遇，同班同学）
01:11 Introduction：我们眼中多种多样的的医学教育模式~
09:25 住院医师规范化培训，俗称“规培”
11:40 倒叙浅浅说一下毕业后教育①两位主播的中级考试经历
19:24 ②毕业后教育之我们的规培考试
25:31 临床医学的基础教育
26:25 具体谈谈荦荦眼中的“4+4”产生的原因
30:00 医学生的录取和培养模式制定是医学院负责哒~医院和医学院是两个独立的单位
31:48 “4+4”的培养内容
40:00 “4+4”的录取标准（PS：荦荦眼中优秀的4+4师妹~）
43:50 历史总是惊人的相似，荦荦早就见识过不作为和玩消失的医学院~
47:00 两位主播预测这个事件对医学教育机会的公平性会有所帮助！
49:35 所以医学基础教育的学制怎么设置合适啊！
58:02 ①学制长短对寒门学子的医学从业之路以及医生价值观的潜在影响
1:04:10 ②当下社会环境下的人性扭曲可能是事件产生的根源
1:06:00 ③公平和一致性：不患寡而患不均
附件：
4+4学制的教学安排和考核任务：
4+4试点班入学学分要求：
4+4试点班历年拟录取生源学校及专业：
