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37医学院“4+4”争议刷屏，本科不学医也能当医生，靠谱吗？医生缺口大、成长周期长，哪种模式能培养出更多合格医生？好医生该如何定义？
今天，我请来协和8年制元老、美国执业20年的肿瘤科医生田刚教授，聊聊他所了解的“4+4”，以及中美医学生培养的差异~
本期参与
/ 嘉宾 / 田刚 医学博士，美国田纳西州韦斯特肿瘤中心肿瘤血液医师
/ 制作 / 小雨
🧩4+4，创新还是捷径？
03:17 4+4真的能培养合格医生吗？
04:34 “跨界”医生实例：英语专业出身的放射科大佬
07:35 8年制、4+4、5+3+3......这些医学生有什么不一样？
10:12 教育应该允许你再选一次
20:07 4+4 医学教育真的公平吗？
22:07 我们缺的不是制度，是医生！
23:29 谁能读 4+4？学校排名真的那么重要？
🧬学医之路：选择和压力
28:01 年轻人，选错专业也没事？
32:04 全世界都缺医生，但不是扩招这么简单
34:03 不是人人都适合当医生，淘汰机制很重要
34:59 医生都得搞科研？样样都会的中国医生压力有多大？
46:53 中国年轻医生收入和压力不成正比
🧑⚕️好医生该是什么样？
52:23 病人少了，医生就会更暖心
56:29 医院不是拼个体，要靠整体赢得信任
59:10 “好医生”的标准是什么？
01:03:00 此生做医生，一点不后悔！
🎙️主播
田刚：医学博士，美国田纳西州韦斯特肿瘤中心肿瘤血液医师
李治中（菠萝🍍）：杜克大学癌症生物学博士，北京大学药学院客座教授（微信公众号@菠萝因子）
制作 | 小雨
🎵BGM
2002年的第一场雪 - 刀郎 （田医生喜欢的歌手~）
