
“这些教育创新的理念都很好,我也很认同,但你们大城市里教育创新资源多,我们这里没有这样的机构和学校”——这句话往往还有后半句,“所以我们没得选。”
但身在新疆阿克苏的袁慧并不这么想。从主动寻找自己认同的教育理念,到主动联络自己认同的教育机构,再到送五年级的儿子去千里之外的「溪源共学村」独自上学,她希望为孩子提供更多教育的可能。
很多人都说她很勇敢,但其实她也有很多的担心。那是什么让她放下重重担心,选择把孩子送去千里之外独自上学?这个过程中,她和孩子有过哪些探讨?「溪源共学村」的伙伴们又提供了哪些支持?
【本期对谈人】
袁慧,身在新疆阿克苏的两娃妈,跨界教育探索者
邱淼淼,福州「溪源共学村」发起人
