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7🗝️欢迎收听尹建维老师的播客！在这里，您将获得一些具有中国传统文化智慧的活法。
📝人生答疑会
- 如何看待孔融让梨故事的宣传？
- “心不随境转”是不是在说，要锻炼把事情归于现实的能力？“心不随境转”是不是就是要抓住最初的感觉，不去掩盖它，而要去尊重事实呢？
- 经常会为自己没有文化自卑是不是陷入了自己的执念呢？
- “君子不可小知”的知可以理解为老师常讲的智慧与能力的意思吗？
- 在分工非常精细化的当代社会，怎样知道自己该成为什么器呢？
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欢迎收听本期《人生答疑会》，来听听尹老师是如何用国学智慧解读的吧！
🧩本期摘要：
00:00:52：如何看待孔融让梨故事的宣传？
00:10:16：“心不随境转”是不是在说，要锻炼把事情归于现实的能力？“心不随境转”是不是就是要抓住最初的感觉，不去掩盖它，而要去尊重事实呢？
00:23:38：经常会为自己没有文化自卑是不是陷入了自己的执念呢？
00:34:40：君子不可小知”的知可以理解为老师常讲的智慧与能力的意思吗？在分工非常精细化的当代社会，怎样知道自己该成为什么器呢？自己一直都在学校读书，做理论研究，实用性很小，自己是不是应该花些时间多去了解社会发展时代所需？要想成为可大受的君子，就得在术业有专攻的同时，也是要学习礼、义、信，即提升自己老师所讲的智慧、能力、性格结构、认识、度量等。老师，这样学习章句的思路正确吗？我一直不太懂脉络的学习是什么？是类似这样以章句联系解读章句吗？
01:16:42：容易曲解章句的毛病也会延伸在生活当中，有其内心阴暗面，是不真实的。那我应该如何正确用心呢？
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🎙️关于【真希望自己早知道】
“真希望自己早知道”主播为尹建维先生，一档想与当代年轻人交流的节目。
尹建维先生，1951年生于台湾，祖籍湖南。
尹先生是一位同时拥有开创性技术以及丰富管理经验的科技人。1978年赴美进修，1980年硕士毕业后服务于美国德州仪器公司，2009年从亚洲区副总裁职位退休，退休后仍投身创业，从事电力电子事业。
尹先生更是一位对儒释道三家均有研究且有所悟的读书人。1975年师从爱新觉罗毓鋆（毓老是大清开国功臣礼烈亲王代善第十一世孙，毓老六岁进入毓庆宫成为溥仪伴读）。玩味《论语》数十年，对《道德经》亦有所涉略，常以孔老之言自正面与反面相互印证。1985年开始接触佛法，初习净土6、7年，密宗白教6、7年，跟随隐居师父以生活为修行，至今不辍。
一位有科技与管理经历的读书人，尹先生知道中国传统文化是活的，要用应用的角度阐述中国传统文化思想，并且要应用于现代生活。
这档节目将聚焦于当代年轻人成长中所产生的困惑、问题，提供一些具有中国传统文化智慧的活法。
