F5.传统教育困境下,年轻人正处于社会压力链条的最底端你经历了什么

F5.传统教育困境下,年轻人正处于社会压力链条的最底端

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大家好,欢迎来到【你经历了什么】

教育、压力、成绩、资源、内卷、竞争这些词语从出生便跟随着我们,像一条条无形的绳索,不知不觉把我们紧紧缠绕

想想看,从青涩的学生,一步步转变为忙碌的职场人,这一路上,我们遭遇了多少挑战和迷茫?又在心里对现有的教育体系进行了多少次反思?

教育与社会压力之间存在复杂的双向关系,相互影响又彼此塑造。本期圆桌会,我们和四位嘉宾一起聊聊教育与社会压力这个话题~

00:05 开场

嘉宾:Morri 、小鱼、June、六初

(根据发言顺序排列)

Prat 1  教育压力之下的成长之困

00:55

Morri:毕业后后悔当时没有好好学习,同时我认为教育存在很多可调整的空间

小鱼:没有时间做自己喜欢做的事情,休息日也都在补课和卷

六初:看似很焦虑其实会严重地拖延

June:改变命运的方式里,读书是最简单的一种

Part 2  换个视角看压力:家长&老师“我们也很难!!!”

10:37  乡村与城市,男孩与女孩,教育资源分配存在的不公现象

经历压力会导致乡村家庭的孩子早早辍学去打工,而在多子女家庭中,男生往往会获得更多的资源倾斜

16:59  形式主义?体罚?快乐教育?不同教育形式对学生的影响

Part 3 从校园到职场,传统教育留下了哪些后遗症?

35:01  对规则的过分服从让我们失去了主体性,习惯把选择权交给别人

38:59  社会不是考场,不是所有的事情都要争对错,大多数问题都没有唯一解

41:08  叛逆的孩子到了职场,可能会因为摒弃了规则而更能够游刃有余

45:41  从学校到职场的不适感,是因为评价体系变了,你不是能力不行,只是还没有熟悉新的游戏规则

51:09  市场在不断的变化,更重视实践能力,看重产出结果,而传统教育更偏重理论知识的传授,同时,这个体系的刚性结构与也让它也无法及时随着市场去调整

53:29  在学生时代,社会气是贬义词,在职场中,学生气是贬义词,归根结底,学生气与社会气本质是工具而非身份,真正的成熟,是知世故而不世故,善自保而不失锋芒

55:01  教育培养了很多可迁移的底层能力,因此,大家如果对什么职业感兴趣,做职业规划前可以去了解下相关专业的课程体系

1:03:51  先理解自己所作的事情的价值和意义,再判断自己需要承担的责任,表达自己的想法和需求

1:10:26  总结——我们生活在巨大的差异里,但无论成长路径和教育背景如何,走进职场后都会发现学校教育与社会现实有脱轨这个问题

从宏观层面上看,传统教育确实存在诸多问题,但也确实是普通人能够改变命运的一条最稳妥最公平的道路。

开始想要聊这个话题的时候,单纯地只是想聊聊当下社会的卷,后来觉得还是太狭隘了

可能我们说到了很多问题,又都没有说得很清楚,希望以后有机会再深入聊聊

关于这期圆桌会的标题也是几经斟酌,没有想到更合适的,暂且以这个标题表达自己的态度吧~

不管是关于教育,还是年轻人的社会压力,都不是一时半会能聊得完聊得清楚的

经济增长红利消失,劳动回报率降低,工资与物价脱节,大学扩招导致学历贬值,硕士送外卖,博士竞聘社区岗位已成现实

年轻人即使拼命工作,储蓄仍被高生活成本吞噬。回顾过去的教育投资,读书改变命运的信念条似乎崩塌

离开了象牙塔,当我们的个人预期与真实的规则冲突,父母老师所授的经验不再完全适用于这个信息流动速度如此之快的时代

我们确实会恐慌,焦虑,会反思传统教育的优势与劣势,会怀疑否定自己,会害怕失败,恐惧犯错,也会为了寻找意义/逃避问题频繁更换赛道,陷入决策瘫痪

教育确实存在着许多需要解决的问题,但同样的,大家也会发现,我们无法依赖学校教育解决所有问题

但这就要因此感到绝望吗~没必要~

当你产生压力的时候,不妨将它视为成长的机会,建立成长型思维

而且谁说我们必须要立刻解决所有的问题呢~

管他呢~人生不会完蛋的~

在变化加速的时代,最大的风险不是做出错误选择,而是拒绝选择从而被选择

所以,不要太害怕啦,人生的容错率是很高的

最后,神经科学证据表明,大脑能够通过错误修正强化神经连接,犯错后的反思使学习效率提升300%

所以,任何事情都有两面性,年轻的时候,试错的成本很低哦~

犯错不是能力的反面,而是能力的另一面——就像冲浪时的浪花,没有它就无法跃向更高处

本期嘉宾从不同的角度分享了自己在教育过程中的点点滴滴,希望通过这些真诚的讨论,我们都能从中找到解决问题的方向,以后再面对教育与社会脱节带来的那些挑战时,能更从容、更坚定地走下去。

制作团队

选题:晞晞           

嘉宾:morri、小鱼、june,六初(发言顺序排列~)

主持:晞晞                                             

组稿:晞晞

剪辑:二刀流的小朋友                   

精修/审核:卷卷/雨滴

文案+shownotes:兔兔富婆酱      

统筹:晞晞

谢谢几位小伙伴的支持和参与~笔芯笔芯笔芯!

展开Show Notes
没人听?现在的教育真的是一些人的工具,不是老师能掌握的.是天天闲的不行的领导