VOL 5. 小鹿老师有话说:“我坚信教育必须长期主义”草头方自由生活

VOL 5. 小鹿老师有话说:“我坚信教育必须长期主义”

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“不去打扰孩子,你才能真实的看见他/她 ,我愿意花足够长的时间和孩子在一起,坚持三陪(陪伴、培训、培养)” by 小鹿老师

本期关键词

#个人软实力 #社会情感学习 #教育实践 #终身学习 #亲子关系

本期主题

书禹SEL小鹿老师做客节目分享她的教育理念、经历和诸多学生成长案例

自我意识、自我管理、社会意识、人际沟通、做负责任的决策 这五大方面是社会情感学习SEL最核心的五大模块

这些能力对个体成长和发展都很重要,但怎么培养是个难题。

欢迎一起来听听小鹿老师是如何通过上百种精心打磨的小游戏来帮助孩子提升这些能力的吧。

Shownotes

00:00 主播介绍本期嘉宾小鹿老师,她竟然有两个年龄,她还笑言自己正在经历“青春期”

02:59  嘉宾分享退休前在浦东教发院的工作并见证国际教育蓬勃发展的经历,以及退休后投身青少年SEL教育的实践初衷

06:40 嘉宾分享为何选择社会情感学习作为事业方向,追溯其概念起源

12:19 主播分享孩子学习SEL的经历和收获

15:55 社会情感学习能力是软实力,要看见孩子闪光点的方法,多鼓励孩子,倡导家长终身学习和成长

20:41 嘉宾回忆曾经乡村教师的经历,那些过往如何促使他退休后更加关注孩子教育

26:35 分享通过开展社会情感学习课程,孩子们学习的SEL小游戏帮助调整考试心态,最终超常发挥的故事

42:36 从手机游戏到SEL小游戏,游戏能给孩子带来及时满足,家长参与互动后体验到游戏的魔力

56:08 小鹿老师坚持带领孩子复盘活动经历 体验国际论坛,不是追求完美而是趋近论坛

59:55 小鹿老师规划的揭秘未来全年活动规划,坚持陪伴、培训和培养的三陪原则

1:06:20 家长志愿者的招募和活动共建

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