352
7本期直击家长最焦虑的社交威胁场景，当我们的孩子被同伴威胁：你不……我就不跟你玩了/不理你了/我生气了……
作为父母，我们该如何帮助孩子面对这样的社交威胁？以及其他社交冲突？
本期内容：
第一部分：儿童的情绪认知发展；
第二部分：儿童如何建构情绪归因体系；
第三部分：儿童友谊发展理论；
08:04 儿童的情绪认知发展。
16:53 儿童如何建构情绪归因体系。
29:10 儿童友谊发展理论友谊发展理论。
友谊对儿童而言，是一个自主选择的情感生态系统，父母要警惕过度干预，避免强行撮合朋友，也不要强行禁止孩子不跟谁玩，我们要提供的始终是社交脚手架，而不是解决方案。
独处能力和社交能力同等重要，我们的核心任务不是确保孩子朋友多多，而是帮助他们在关系中建构健康的互动模式和自我价值感，让他们既能够享受群体的温暖，又不丧失自我的边界。
加入听友群
