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0写在开头
我们的直播间在小红书，直播内容会在每期直播结束后整理上传到这里，以便感兴趣但错过直播的朋友回听。我们会不断优化网络卡顿、剪辑跳帧等影响听感的问题，更欢迎朋友们直接进入小红书直播间（2025年6月10号至25号，连播16天，每晚八点至十点），和北大学生一起聊聊专业～
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Part1 客观信息
02:17 推荐通过“北大医缘”公众号了解北大医学部
02:43 北大医学部临床专业分为2种学制：“八年制”和“五年制”
05:25 对于“八年制”的同学来说，进入二级学科（即结束5年本科阶段、进入3年博士阶段）需要满足的必要条件：毕业考试折合成百分制之后达到70分及以上、和导师之间完成双向选择、通过英语六级、本科绩点达到3.0及以上
07:32 少部分“八年制”的同学在5年本科结束之后没有继续读3年博士，原因主要有：发现自己对临床医学没有那么感兴趣于是选择转专业、毕业考试分数未达到70及以上、未能找到合适的导师
08:27 “八年制”的同学可以自行选择8年（获得博士学位和本科学位）还是5年（获得本科学位）毕业
10:34 临床专业在本科阶段的课程安排，其中19级“八年制”进行的“教改”主要体现在大二及之后：不再按照医学基础通识教育课程（内、外、妇、儿等），而是按照器官系统（包括血液系统、内分泌和代谢系统、肌骨系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、呼吸系统、心血管系统、消化系统等，还有风湿病学、精神病学等）进行整合、对应医院临床科室，能够全面了解每个系统的解剖基础、生理/生化功能、临床常见疾病、疾病的诊疗等
19:41 “八年制”临床专业的同学在博士阶段的学习和工作状态：2年科室轮转（算作医学生的规培时间）+1年脱产（完成研究课题、毕业论文和求职）
22:05 “教改”对于临床轮转期间的影响
28:02 北大医学部临床专业19级和20级的学生人数规模
30:54 旧高考制度下理科生才能报临床专业，新高考制度下选修物理、化学、生物的同学才能报临床专业
31:16 临床专业分数线vs本部一批分数线
33:09 各医院和北大医学部之间的附属/合作关系，本科期间按照班级划分确定见习/实习医院，博士期间可以自行选择导师并去到导师所在的医院和科室进行轮转
39:54 大二大三见习、大四大五实习、博一博二规培：不同阶段医学生在医院的工作内容和角色
49:00 临床轮转期间的工作强度、博士阶段如何平衡科研压力和轮转工作
61:46 导师和科室的选择
70:41 临床专业同学的主要就业去向：大多数同学还是会走上临床岗位、成为医生，少部分同学会去到医药公司，还有一些同学会去到卫健委等医学相关的体制内岗位
Part2 主观感受
75:31 高考结束填报志愿的时候为什么选择了临床专业
83:17 作为医学生，课程学习的压力如何
88:55 什么样的同学适合学习医学（尤其是临床专业），什么样的同学不建议
103:48 医学生的日常是“学一辈子，考一辈子”
105:58 医生的职业晋升路径
Part3 回答观众提问
08:52 即将进入二级学科的时候，未能和导师完成双向匹配的原因是什么
31:55 北大医学部24级临床专业的人数规模
77:28 临床专业考USMLE去美国执业的难度
92:10 高中不太喜欢学生物，大学可以学习医学专业吗
「北大学生聊专业」系列介绍
《北大学生聊专业》系列会和北大17个不同院系的同学聊聊大家各自的专业，包括但不限于客观信息（培养方案、专业分流、去向分布）和主观感受（专业选择、就读体验、前后转变）。
纯公益性质，最主要的目的是希望为刚刚结束高考、即将进入大学生活的同学们提供一个信息入口，突破高中阶段语/数/英/理/化/生/政/史/地的学科认知，对大学有哪些专业、不同专业到底学什么、毕业后都在做什么等等，有一个大概的了解，进而帮助大家尽可能地超越“有限理性”，做出自己的专业选择。
我们从来不觉得哪一次考试、哪一次选择会对人生产生多大的决定性作用，因为每一条道路都意味着一份独特的体验，不必总和身边人比较，也不必美化未能拥有的。但我们知道，在面临抉择的时候大家总会迷茫、总需要为自己的决定负责，所以如很多应邀参与直播的嘉宾所说，“自己淋过雨，所以想给学弟学妹递把伞”，我们希望通过这个系列尽己所能向大家提供可以参考的信息，当然最后还是需要大家结合这些信息自行作出判断和取舍。
