本期播客中,肖肖分享了她从阅读到教育的探索过程。她从2016年开始接触亲子阅读,通过参加深圳市阅读推广人培训,学习如何用专业方式支持孩子的阅读。在图书馆讲故事时,她感受到陪伴孩子的甜蜜和成就感,但也开始反思阅读是否真的比日常陪伴更有价值。她意识到教育的复杂性,不能简单地通过阅读来实现教育目标。她还提到,作为教育者,应该允许每个人找到自己生命的容器,而不是将所有人装进统一的瓷器。她强调,教育者需要有好的心态、方法和能力,才能真正走进孩子,实现教育理念。

105 肖肖 从阅读到教育的探索
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