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3因为家里有一枚张老师的小粉丝，所以我对筠卿的美术工作室一直很好奇：这里有什么魔力让孩子们都爱上画画？叽叽喳喳从不循规蹈矩的美术课到底都讲了啥？青年画家、美术教师、京剧传人、双语教学……一个六边形的宝藏老师怎样高效地工作并保持活力？
带着许多的疑问，我和筠卿约在工作室痛快地聊了半天，从小时候作文里对自己的期待，到AI冲击艺术课堂的风潮，从高考、考研到职业选择……筠卿的每一步似乎都不走寻常路，却又一步步走近了内心的“罗马”。
蒋勋曾说：“ 一个人的审美就是核心竞争力，这是一个人对生活理解的具象表达。”在越来越追求生活品质的当下，美术教育不应只是应试与就业的备选项，审美力的提升需要我们给予更多的重视。当孩子为一朵花、一处景、一幅画的美好驻足的时候，我们会何其欣慰，因为美育赋予了他看待世界和想象世界的能力。
主播/剪辑：小静
嘉宾：张筠卿
