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44RAZ、牛津树需要做精读吗？ 亲子阅读与自主认读有什么区别，如何规划？
这期讲座是AJA乐读营家长课堂第一课，因为真的非常！非常！非常重要，所以和播客的小伙伴们也同步一下。
【⏰时间轴】
00:00 什么是原本阅读？如何让英文的学习，从应试到应用
05:36 什么是Free Voluntary Reading
08:07 原版阅读与新教材改版的关系，为什么体制内也越来越强调原版阅读
16:44 精读和泛读有什么区别？RAZ、牛津树，家长不会精读，就是耽误了孩子的英文学习吗
19:48 听读、跟读、自主认读有什么区别，如何规划？
27:36 原版阅读的3个典型误区
36:31 RAZ高阶只阅读、不理解，是听少了？——从理解阅读与大脑的关系开始
【PPT】
机构不会说的自然拼读陷阱：如何从拼读到自主认读？｜16. 攻略
英文分级阅读如何选？英语启蒙如何规划？｜帮你少走弯路的深度攻略
从《朗读手册》《脑与阅读》谈英语启蒙与自主认读｜21.攻略
22元 VS 150元，英文1v1外教课如何选？｜24. 攻略
动画是英语启蒙神器，还是专注力杀手？｜33.0-6岁屏幕管理（上）
谁在制造鸡娃焦虑？机构、老师、牛娃还是不够自洽的自己？｜39. 漫谈
温哥华VS魔都，小学生活大对账：天差地别但都挺焦虑…｜38. 看看世界的教育
“鸡娃”注定痛苦，“放养”未必快乐。直面内卷、科学启蒙。｜34. 教育焦虑-1
大学老师+教育博主的儿子，可以考不上一本吗？如何让孩子学会幸福｜育儿漫谈1
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【下期预告】
要开家长催更很久的兴趣班专题系列啦～～
《教育焦虑是中产的宿命》这期……正在酝酿中～～
AI系列等我闭关更新完录播课后开始哦！
