群岛教育谈 No. 115 再谈家校沟通:当我的教育理念和孩子的班主任不同「群岛教育谈」

群岛教育谈 No. 115 再谈家校沟通:当我的教育理念和孩子的班主任不同

53分钟 ·
播放数150
·
评论数0

作为有好的教育理念的教育者和父母,我们希望自己的孩子能遇上好的老师,家校合力去支持孩子的成长。可如果遇到理念不一致的老师时该怎么办?想尝试影响老师,可老师会接受吗?想不理学校的要求,又担心孩子不受老师待见……

楚卓孛是一位在公立体系里的园长,同时自己的两个孩子也都在公立学校上学。兼具妈妈和教育者的双重角色,她在孩子成长的过程中,既会积极和学校各层级保持沟通、参与家委会工作,也会在和学校要求有巨大张力时坚持教育原则,主动去影响老师和其他家长,甚至和孩子一起偷偷微抵抗。

站在父母视角,她如何和理念不一致的老师沟通?站在体制内教育者视角,她又如何理解班主任和校方的难处?

【本期对谈者】

楚卓孛,孩子在公立学校的两娃妈,成都郫都区公立幼儿园园长

----------------------------------

群岛教育谈 | 我们·教育·人

主播:Sherry,「群岛教育创变者社区」