12 吴琪×项飙(下):为什么社会成了年轻人“跨不过的大山”?

12 吴琪×项飙(下):为什么社会成了年轻人“跨不过的大山”?

59分钟 ·
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评论数30

主持人:

吴琪,《三联生活周刊》副主编

嘉宾:

项飙:人类学家,德国马克斯·普朗克社会人类学研究所所长

大家好,欢迎回到《你好,陌生人》第二季,上一期,吴琪老师和项飙老师深聊了“吴谢宇案”里的 “雄辩压抑”,这一期我们将跟着两位老师,继续深挖年轻人的精神困境 —— 当社会变成抽象的 “第三方大山”,当家庭期待变成沉重的 “债”,我们该如何突围?

很多年轻人会把社会想象成无所不能的第三方,它像一座山压在头顶,身边的人都成了面目模糊的竞争对手,而不是可以交流的 “水”,这种无力感,其实从童年就开始积累:父母的高期待、成绩至上的标准,让很多孩子把父母的牺牲当成 “一辈子还不清的债”,甚至因愧疚而自我压抑。

但改变并非无解。就像有位纪录片创作者,用摄像头架起与父亲的沟通桥梁 —— 摄像头让她抽离 “孩子” 的身份,以记录者的视角倾听,反而解锁了真实对话。这背后是关键:学会拆解情绪,给彼此一点观察的距离。

更重要的是,我们要拒绝把过往当 “负资产”。农村孩子的生活质感、父母的打拼经历,都是独一无二的生命经验,不是 “生错家庭” 的遗憾。民主从来不是宏大概念,而是在生活里尊重不同的生命轨迹,欣赏彼此的不一样。

如果你也有过相似的困惑,欢迎在评论区分享你的故事。

00:01:04 社会为什么会变成一座无法超越的山?

00:04:39 休学的孩子:暂时的退出是好还是坏?

00:11:07 父母和孩子:“对一个人很残忍的做法,就是告诉她你欠我一辈子都还不了的东西”

00:16:48 如何跟父母对话?“摄像头视角”

00:25:39 表达的民主,即使是痛苦的,但至少被看到了

00:29:02 当雄辩成为绝对的意义,一个人的真实品格去哪了?

00:35:55 作为研究者,宣告一个事情是“恶”,是没有意义的

00:42:18 年轻人应该从哪些地方吸收力量?

00:43:31 今天的年轻人还有城乡差异吗?

00:50:12 小镇做题家的“自我厌恶”

00:55:57 民主让生命变成不一个共同存在的过程

作者: 项飙 / 刘小东 / 何袜皮 / 李一凡 / 刘悦来 / 沈志军 / 贾冬婷 / 段志鹏
出版社: 中信出版集团出版年: 2025-5(点击链接即可下单)

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“你好,陌生人”节目继续发起征集活动:

刚毕业的年轻人从合租到拼床,我们和陌生人相处的边界在哪里?

为什么非要社交,社恐的原因在哪里?

为什么我们能从网络中获得安慰?

同事可以做朋友吗?

我最近遇到了什么样的,来自陌生人的善意?

年轻人通过什么样的方式来重新养自己?

你当下正在面临什么样的困境?

第二季“你好,陌生人”将把大家真实的经历与故事收集起来。我们希望你提供的故事不仅是情绪性的抒发,更重要的是具体的故事,包括:

- 场景:在哪里发生

- 缘由:为什么会发生

- 过程:这中间你与他者产生了什么样的链接,行为或语言

- 结果:你的思考,你们共同完成了什么,产生了什么样的结局

我们会筛选最真实,最具体,最有打动人的分享,邀请项飙老师回应大家,甚至跟项老师线上交流,并将分享与回应作为播客节目的内容播出。

参与方式:

1.在本期节目评论区留言,进行文字分享;

2.发送文字/图片/音频/视频至邮箱cityaward@lifeweek.com.cn,邮件标题请注明“你好陌生人故事征集”,音频和视频可以网盘或链接形式附在邮件中,请保证链接有效性;

3.在小红书和微博发布内容笔记,带话题 #你好陌生人# 参与征集活动,更多参与方法请关注小红书@三联人文城市 官方账号进行查看。

编辑/天健

剪辑/译丹

丨“你好,陌生人”丨

三联人文城市与人类学家项飙联合发起“你好,陌生人”节目,这也是人类学家项飙的首档系列对谈节目。

展开Show Notes
05:11 作为孩子家长,我和身边的家长共同认为现在的教材故意把知识点设置得超过相应年龄承受的能力。不是孩子笨或者不认真,而是教材对他们来说太难,在学校不能完全学会,就得回家补习,要么拼家长的时间给孩子辅导,要么拼家长的钱报补习班,小孩子几乎一点玩的时间都没有,身体也弱,跟家长关系也不好,不出问题才怪。不知道教材如此设置,谁得利了?鸡娃的家长,还是补习行业?
CiciWu
CiciWu
2025.10.30
哈哈,shownotes里的跟着两位拉屎把我逗笑了🤣🤣🤣
HD1030018h:什么意思,老师吧
大海豹
大海豹
2025.10.29
shownotes正文文案第三行有打字错误哦
苏小小野
苏小小野
2025.11.08
超越父母 讲得真好 项飙老师的用词总是这个精准 节制 但又充满温情
HD194518b
HD194518b
2025.10.30
喜欢项老师这个播客,每次都是反复在听
赠你一束白发:我也是!!
HD832628u
HD832628u
2025.11.18
项飙老师常说“附近的消失”,最近贾樟柯导演在一次访谈中又提到“遥远的消失”(主要是说交通的便利让远方触手可及,却也剥夺了对遥远的想象与期待,理解不一定准确)。科技带来便利的同时让远近都消失了,听着让人感伤,但有时也会反过来想,附近和遥远是必须的吗?比如现在的孩子生来就没有体会过我们所说的“附近”和“遥远”,好像也没什么问题😂
HD730246z
HD730246z
2025.11.05
项老师讲得特别好,有些痛苦一旦通过理论分析后豁然开朗啊。
这两期的话题真好,是我自己长期在思索的,曾经心中有很多次“吴谢宇式雄辩”,甚至也无数次想象过做类似事情,情绪和想法都压抑到极点。
喜欢这个更新速度
55:32 44:11 我没有同温層的朋友,就像梁大説的“你跑到農村去住view全减了”。和这里的人交往,功利性、目的性太强;和年龄相差不太大,由于他们的生长环境和见识又…,怎么说,如《走出非洲》。

送给诸位一个真诚的礼物,菲律宾原住民阿埃塔人 诺曼 金恩。
36:28 很有醍醐灌顶,在这儿。
從邏輯中出来。
23:14 你们很真实真诚。
比有些不在此领域深耕卻有华丽词藻的名主持有实在内容。
15:01 具体点.。
怎么做主客体分离,老师?
Floriiinaaa
Floriiinaaa
2026.1.04
13:52 这恰恰是孝道所作的一种宣传
Hazel_nvbN
Hazel_nvbN
2025.12.01
两位在对方说话的时候都有点着急呢
朴尘
朴尘
2025.11.09
13:20 我们是一切理性秩序的符号替身和父母意志的延伸,唯独不是我们自己。
一丁戈
一丁戈
2025.11.08
15:49 反复听
猕猴儿
猕猴儿
2025.11.08
这期我真的狠狠地共情了!简直就是为我这种做的一期播客!谢谢!!
小山_xDVn
小山_xDVn
2025.11.05
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Sumin_BYkx
Sumin_BYkx
2025.10.31
为什么我听起来断断续续的