群岛教育谈 No. 119 周贤谈设计 之三:设计的第二要义——「超越限制」「群岛教育谈」

群岛教育谈 No. 119 周贤谈设计 之三:设计的第二要义——「超越限制」

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当我们要做一件事时,总会面临限制条件——在很多人看来,限制就是“没人没钱没资源”,那该怎么办呢?似乎无非也就是“找人找钱找资源”。还有没有别的办法呢?在周贤看来,「钱,人,资源,这些本身并不是限制,而是一种当下的存在状态。想象力和行动力的匮乏,才是限制。」

在上期节目里,周贤和大家聊了“设计的第一要义是思考本质”,这一期就来聊聊“设计的第二要义——超越限制。”

——究竟什么是“限制”?

——在摄影的发展史上,摄影师们如何一次次运用想象力和创造力超越限制?

重要的是,“不要把现有资源的多少和已有的使用方式看成是唯一的方式,或者觉得需要更多的资源才能开始做事。”打破这个迷思,重新思考限制条件,找到本质,重新定义和灵活组合,就能找到限制催生创新的方式。

我们也整理了文字版,欢迎阅读:设计的第二要义是「超越限制」