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0目标音素：/ks/（由字母 X 表示）
本期专注于辅音 /ks/ 的练习，通过声音粘合游戏、趣味词创作和故事《The Box》，帮助孩子识别 /x/ 音在词尾的发音，建立语音意识和动作联想。每期音频不超过 5 分钟，建议爸爸妈妈在每周固定时间段与孩子一起收听，形成稳定的学习仪式。
🧩 本期结构：
1️⃣ Blending Game｜声音粘合游戏
听到分散的音素后，和孩子一起“粘合”成完整的词语，如 b-o-x → box。强调 /x/ 在词尾的清晰发音，鼓励孩子模仿“打开盒子”的动作。
- 示例词：box, fox, mix, fix, six
- 建议动作：每个音素点一次，粘合成功后做相应动作（如打开盒子、模仿狐狸、搅拌）
2️⃣ My Silly Words｜我的趣味词
鼓励孩子创造带有 /x/ 音的趣味词语，强化音素记忆和动作联想。
- 示例词：wax, tux, flex, pixel, deluxe
- 建议互动：听到词语时做相应动作，如 flex 就摆出肌肉动作，wax 就假装涂抹
3️⃣ Story Time｜The Box
跟着故事《The Box》，一起找出含有 /x/ 音的词语，如 box, fox, mix, fix，每听到一个就拍手庆祝吧！
