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1🗝️欢迎收听“反转人生：尹老师解读《道德经》！”
本期节目，尹老师将带我们深入《道德经》第四章，解锁这部经典背后直击人心的智慧魅力。
三大核心看点，帮你读懂老子的处世与宇宙观：
📍拆解 “道” 的两大特质 ——“冲而不盈” 的虚怀与 “万物之宗” 的本源地位，理解它为何能包容万物却不张扬。
📍解析 “挫锐解纷” 与 “和光同尘” 的共生关系，看如何收敛锋芒、化解纷争，在平凡中融入大道。
📍探寻 “湛兮，似或存” 的幽微与 “象帝之先” 的深远，感受超越时空的哲学神秘感。
节目不做枯燥解读，而是用真实生活案例让智慧落地。比如道长在暴风雨中 “留口护棚” 的巧思，就能让你直观读懂老子 “不盈则全” 的智慧。同时，尹老师会逐句梳理章句逻辑，帮你告别对古文的 “一知半解”，真正吃透每句话的深意。
有干货、有故事，更能引发对生活的深度思考。不妨一起走进这场解读，亲身体会《道德经》跨越千年的博大精深。
第四章 不盈章
道冲，而用之或不盈。渊兮，似万物之宗。（第一段）
挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。（第二段）
湛兮，似或存。吾不知谁之子，象帝之先。（第三段）
🧩本期摘要：
00:23：朗读全文
01:35：本章脉络
03:47：解释第一段
04:06：解释第二段
06:50：挫锐解纷的案例
10:00：解释第三段
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🎙️关于《反转人生》栏目
“反转人生：尹老师解读《道德经》 ”主播为尹建维老师，是一档想与当代年轻人分享《道德经》智慧的节目。
尹老师，1951年生于台湾，祖籍湖南。
尹老师是一位同时拥有开创性技术以及丰富管理经验的科技人。1978年赴美进修，1980年硕士毕业后服务于美国德州仪器公司，2009年从亚洲区副总裁职位退休。
尹老师更是一位对儒释道三家均有研究且有所悟的读书人。1975年师从爱新觉罗毓鋆（毓老是大清开国功臣礼烈亲王代善第十一世孙，毓老六岁进入毓庆宫成为溥仪伴读）。数十载沉潜于《论语》，亦常涵泳于《道德经》之中，深有所得；每每以孔老之言相互印证，观其正反，察其异同。1985年开始接触佛法，初习净土六七年，密宗白教亦六七年，后跟随隐居师父以生活为修行，至今不辍。2013年创办恩悦书院，传承与弘扬传统文化。
作为一位兼具科技与管理双重阅历的读书人，尹老师深谙《道德经》在中国思维领域的重要地位，更明了其对智慧提升的巨大价值。他凭借自身五十年来对儒释道的研习感悟与生命沉淀，将《道德经》的智慧细细拆解，娓娓道来。
这堂穿越2500年的对话，将带你走进《道德经》的终极智慧，在复杂生活中轻舟前行，以“全而归之”的智慧，破解现代人生困局，从浮躁到归真，从焦虑内卷到自在圆满，用千年经典，重塑你的思维与生活。
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