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1这是一期关于幼儿园的小社会学。
在幼儿园这个小社会里，最常被忽略的不是孩子的哭声，而是他们还没来得及长出来的“界限”。
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-本期嘉宾-
本期我和一位幼教妈妈ManLing聊了很多真实得有点刺的细节：
小朋友的推搡、语言冒犯、无意的排斥；家长的焦虑；老师在制度里的缝隙；还有那些被压下去的大人情绪。
我们慢慢发现——
被欺负的，从来不是“弱小”，而是没有边界的人。
孩子是这样，大人也是这样。
这不是一集“如何保护孩子”的教程，而是一场关于成长、位置、力量感的谈话。
关于我们作为父母，如何在现实里学会为自己、也为孩子划一条清晰的线。
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-内容摘要-
01:07 我的孩子被推搡了，应该怎么做？
05:20 家长的负面反馈，幼教会如何行动？
07:17 幼教如何管理班上的行为有缺失的孩子
08:55 不作为的家长
11:10 小朋友的‘界限’
17:44 他会用力的说 'STOP'
21:10 特殊孩子们
25:37 每个家庭的苦恼
35:30 大事件！幼儿园甩锅
40:25 小朋友的回忆本
44:10 年轻的幼教老师
49:48 小朋友的故事（脱敏）
57:00 越有要求，越会被关注？！
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- 节目中提及的作品与任务 -
《草草集》是陈丹青写给生活的“随手笔记”。
它没有宏大的论述，也不试图说理，而是把他看到的人和事——尴尬的、荒诞的、轻松的、尖锐的——草草写下。
看似轻描淡写，却句句戳在人性最柔软、也最真实的地方。
这期节目引用《草草集》的气息，是因为幼儿园里的世界也是这样：
没有结论，没有真相，只有当下的反应与本能。
孩子、大人、老师，每个人都只是在自己的“草草”里摸索着。
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BGM - haruka nakamura
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感谢收听，感恩遇见，下期见 🍀
