Vol. 21 无知的教师今日藻报

Vol. 21 无知的教师

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欢迎来到藻报的第21期。

内容原载于公众号“波光与航迹云”,2025年11月。

《当老师选择无知,学习真正开始了》

今天有什么讯息:

00:10 真正的教育始于老师承认自己并不知道答案

00:55 约瑟夫·雅科托的发现

01:59 讲解带来的钝化

02:34 普遍教育法:教师的新使命

03:00 在台湾政治大学和日本广岛大学的学习经验

04:11 作为大学讲师的教学实践

05:15 思想的广阔回响

06:28 普遍教育法对AI时代教育的启发

- 参考了哪本书:

  • 朗西埃, J. (2020). 无知的教师:智力解放五讲 (赵子龙, 译). 西北大学出版社.

- 开场曲

  • MUJI BGM - O'Carolan's Draft

- 背景曲

  • MUJI BGM - O'Carolan's Draft
  • 妹尾武 - 追憶のドルチェ
  • MUJI BGM - Sliabh Gheal Gua

- 封面图

  • Charles Ricketts (English, 1866-1931) - The Teacher of Wisdom (c. 1890–1900) (edited)

主播:Algae宏宏

剪辑:Algae宏宏

展开Show Notes
碰碰巧巧
碰碰巧巧
2026.1.14
听这一期我会想到费登奎斯。不过看费登奎斯的书,感觉他更关注如何学习,在这个过程中,发展了他对教育的看法。这期播客里提到的一些方法在费登奎斯的体系里也能看到类似的操作。看到这样的联系,总会觉得,世界又大又小。
Algaehh
:
我去了解一下费登奎斯,涨🧀了。最后一句好有共鸣,我觉得世界是网,融会贯通,充满互文。
Algaehh
:
好的!感谢说明
3条回复
Sevenger-LN
Sevenger-LN
2025.12.01
想起之前在塔公寺里看到一个高僧开悟的故事,高僧说他已经想起了自己前九世的记忆,般若早已存在我的心里,只是我忘记了。六祖慧能也有:菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃。其认为人天生知道一切智慧,而教育的作用就是唤醒心灵,使其恢复起记忆。马斯洛的《动机与人格》里面,其对现代教育进行了谴责,认为现代公共教育和下水道的泔水一样恶臭,并说到,教育本应该是让学生用自己的眼睛去探索世界,但现代公共教育更像给学生一副眼镜,告诉他这是正确的,这是错误的。
但我很幸运,我的老师们让我想起了第一次见识冰块的那个遥远的下午。
Algaehh
:
与智慧重逢的感觉真好:)