Ep28:张晓萌×脱不花:来,启动自己的韧性飞轮长谈·脱不花

Ep28:张晓萌×脱不花:来,启动自己的韧性飞轮

166分钟 ·
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【本期嘉宾】长江商学院副院长,组织行为学副教授;中国社会心理学会整合心理学选专业委员会副主任委员。《韧性》系列书籍作者。

【时间轴】

Part 1 夺回主观掌控感

13:19 从渐冻症家庭交流中感受到的韧性

19:44 从行为心理学出发,分析个体掌控感与焦虑的关系

22:23 18万份问卷背后的国人心理变化

26:15 心理韧性研究、注意力的分享

32:13 心理复原的滞后性

Part 2 重建内在秩序

42:39 被击垮的韧性与随之激发的“韧性平方”

48:22 成熟就是接受你控制不了的一切

58:36 童年创伤在四十年后“复发”

01:12:49 自我干预治愈创伤的努力

01:21:52 从崩溃到自愈,韧性成长与心态重塑之道

Part 3 锻炼自己的心理肌肉

01:41:02 “韧性时钟”的深度读解

01:50:41 内在秩序、情绪思维如何调节

01:59:16 情绪是大脑对环境的预测建构

Part 4 从向外造到向内观

02:02:10 失控感的来源及缓解紧张的方法

02:09:12 意义不是找到的而是生成的

02:16:24 青少年心理韧性问题

02:21:40 孩子的心理求救信号

02:26:27 青少年韧性手册设计

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Hazel黑走
Hazel黑走
2025.12.29
我觉得这期播客获得了晓萌老师的一些方法,但有一个点提醒晓萌老师,就是所有的叙事最后一定是成功和胜利,这会不会也是一种压迫,如果晓萌老师最后没成功复原自己呢?如果听众做不到成功修复呢?有可能今天的晓萌老师,还是在自己过去的成功叙事中,只是又过了一个小坎,但如果要获得更大的智慧,也许就不是这个 loop 了。没有批判的意思,只是我自己对成功叙事的一种警惕
HD49794h:略微也有一点这种感觉。但我解释不清楚。
小冯littlepage:整个过程提了这么多次持续小赢 获得意义感,一直强调一切是不断努力的过程,你只看得到最后必须得成功的PUA,您真牛啊❤️
45:01 这几年的感受和总结终于有人替我说出来了!!!泪目…
安娜_Xr2n
安娜_Xr2n
2026.1.01
核心要点:用“时钟模型”理解并调节情绪与思维的关系。这是张晓萌在《韧性²》中提出的核心模型:情绪韧性像分针,反应快,来得急。“一个事发生了,你一下炸毛了,它是一种情绪反应。”思维韧性像时针,反应慢,决定方向。“它负责思考:这到底是怎么回事?”关键在于“调频”,情绪上来了,思维要慢慢跟上,让两者协调。如果情绪跑太快思维跟不上,就是“炸毛”;如果思维过度压制情绪,人就会显得“冷血”或陷入过度思考。动力来自底层飞轮,觉察、意义、连接这三个“陀飞轮”持续提供动力,让时钟运转。
安娜_Xr2n:我们如何做:当事情发生、情绪涌动时:觉察:意识到“我现在的情绪针在狂抖,思维针还没动”。思考意义:“这件事到底对我意味着什么?”(启动思维针)寻求连接:“谁或什么能支持我理解或应对这件事?”(稳固动力)慢慢调频:允许情绪存在,同时引导思维进行分析,让两者逐渐同步,恢复内在秩序
Summer_ZQ
Summer_ZQ
2025.12.28
36:47 #长谈·脱不花#
​即时情绪和情绪累积效应
我们有时候不是对当下的人,当下的事做反应,起情绪,我们是突然穿越到了某个时候的场景,哪怕我们不清楚,我们的身体比我们的大脑更快识别到了它,所以,我们做出了3F的反应,在此之前情绪也比理性更快识别到它。
如果重复🔁这个模式而毫无察觉,我们便觉得自己毫无选择权。
觉察—退后两步—思考:究竟我还想要在戏剧三角充当角色吗?—得到答案—采取行动
我们才能够跨越这个圈,进行正向循环。

安娜_Xr2n
安娜_Xr2n
2026.1.01
小萌老师对自己要求很高,用自己的能量去影响他人。太难了。
安娜_Xr2n
安娜_Xr2n
2026.1.01
核心要点:“情绪没有被接住之前,道理是进不去的。”
Young-M
Young-M
2025.12.28
听张老师今天的分享,特别特别有感触,创伤应激,较长的有效沟通,借着时机去直接面对,把这个创伤治愈的过程勇敢表达出来,慢慢治愈,痊愈后会由心的幸福,因为幸福,所以投入积极的记录每个美丽瞬间。
兵器零
兵器零
2025.12.28
56:02 花姐口头禅 叫做
Finey
Finey
2025.12.28
更新质量和频率太感人了
iHxE鹤
iHxE鹤
2025.12.28
2:39:31 👍✨ 有启发的~ 刚好处在其中的某个状态,也明白了近期自己脑子一直在寻找的问题,真棒!
Summer_ZQ
Summer_ZQ
2025.12.27
18:52 #长谈·脱不花#
​当我听到第15分钟左右的时候
​我意识到可能韧性便是英文resilience也称作复原力
​顿时对晓萌老师这本书产生了好奇心。
​因为11月份刚刚上完Deborah的 《复原力》课程,我看到了复原的力量,真的无比强大,刷新了我对身体和心灵之间关系的理解。我真的被震撼到,以至于我现在仍然感觉到不可思议。这个涟漪在持续扩大中。
09:37 生命的最后也是生命
小明_ZfxX
小明_ZfxX
2026.1.22
边开车边听长谈,太爽了!
gao某某
gao某某
2026.1.07
2:11:20 意义是特定主体意识状态与事物的相遇中共同生成的。
娜 na
娜 na
2026.1.01
2:11:15 年轻人过于把心思放在互联网幻想,过度的要去寻找意义。信息太爆炸的时代,大家都被时代的洪流裹挟,被时代的车轮碾压
最近在看一本叫《不原谅也没关系》的书,里面提出的“闪回”概念,与张教授表达的儿时创伤连起来看,豁然开朗
o小兔叽o
o小兔叽o
2025.12.30
2:37:48 我现在也是近视又老花,特需要啊,推荐一下吧
Summer_ZQ
Summer_ZQ
2025.12.30
2:21:14 #长谈·脱不花#
​本周我有幸和不同大厂的职员聊天。我注意到当问到企业在关怀下一代的健康发展上,目前貌似还停留在只是一些补贴的层面。
​我不成熟地认为,如果谁可以把这一块做好
​1. 可以让员工更加少操心孩子的身心发展问题
​2. 通过SEL和正面管教等学习,孩子们在这个不确定时代会更加有竞争力。
3. 通过孩子的学习回流到员工的学习,带动员工的学习,从而让企业更加正向循环
4. 潜在储备下一批员工
​首先大厂职员的智力,视野能力都不低,一般孩子在本身家庭环境中得到的资源和视野培养不会特别低,而如何更好地利用视野和资源,取决于如何在流动环境中快速识别机会,如何表达自我,如何请求协作,如何在低谷时复盘,如何坚持某些信念走出来,这个和心理韧性(复原力)息息相关。
​可能目前在内卷时代,绝大多数人还是重视先卷科目,如果有人能够重视孩子的SEL技能培养,那么这个孩子必定走在时代前列。因为我们不需要每件事都做到TOP1只需要每个部分努力做到前20%
​相信乘数效应也相信复利效应。
SaSa13
SaSa13
2025.12.29
我们的焦虑和脆弱,就是来自于对不可控的过度抗拒。很多人会执着于掌控所有细节,一旦事与愿违,就会因“无力改变”而陷入焦虑,强化失控感。
还有很感动的一个点,张老师分享自身童年创伤在四十年后“复发”,以及主动展开自我干预、努力治愈的过程,坦诚又真实。这份对内心伤痛的直面,以及从崩溃中重建自我的勇气,让“韧性”不再是“强者的专属”,而是每个人都能通过努力获得的生命力量,极具共情力。
Hazel黑走
Hazel黑走
2025.12.29
我想告诉花姐,你现在超级火辣,又美又有幽默感,姐夫该有危机感了😜