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8小朋友玩游戏、玩桌游只能赢、不能输？输了就崩溃大哭？
如何在游戏中培养孩子的情绪管理能力、逆商与社交能力。
【⏰大纲与时间轴】
00:00 引入：周五爸爸和陪哈哈玩桌游——心酸又好笑的“两败俱伤”
04:33 小朋友输了游戏崩溃大哭——情绪本身没有错，错的是大人对于“哭”的底层认知
07:34 输不起、畏难、谨慎，是一种特质，不是缺点——底层是小朋友“想要做好”的生命力
08:54 小朋友输了游戏崩溃大哭——小朋友底层的情绪和需求是什么？家长应该如何应对？
13:35 陪孩子玩桌游，大人需要故意输给他吗？
20:17 面对游戏里的随机性（回到原点/破产）——如何让小朋友“输得起”
1. 提前告知各种可能性，引入role play，提高小朋友对“失败”的接受度。
2. 把“输”这件事游戏化，输也可以是好玩的
3. 在游戏的过程中针对小朋友的行为、努力、思考给予正反馈，引导小朋友感受，游戏的快乐在于过程，而不全在于输赢的结果
4. 面对高敏宝宝，弱化游戏的输赢，把竞争性PK转化为合作性任务挑战
21:39 玩桌游意外“破产”，另一个小朋友崩溃掀桌子。如何引导小朋友观察、思考。
28:10 社群家长提问：3岁的孩子特别要面子，摔倒了被人扶起来就会情绪崩溃大哭。怎么办？
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