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0首先，我知道现在对于分布的考查已经不那么重要了，但你也不可能整个一节一张分布图都不给吧？甚至语言的分布连文字都没给，但练习册上又有？到底是什么意思？
其次，我又梳理出一个吐槽的思路，就是每次我问，这个课本没有讲不讲，都有人和我说你要看课标啊！所以，不如我们老师自己编写教材好了。
再有一些小的点，
体貌特征区分人种还展开吗？
因纽特人印第安人南北美洲的黑种人都不说了？
旧教材佛教建筑是寺庙，我们补充塔，新教材是塔，我们补充寺庙？玩捉迷藏呢？
人种分布宗教节日都在练习册上，是不是都得自己补充？
最后，我的感觉，七上因为都是原理还不算最离谱的，接下来的世界分区地理，中国地理更是一言难尽，我们下学期见了！
祝大家平心静气应对期末考试，心无旁骛享受寒假，下学期的苦下学期再吃。
下学期见！
