105.如何阅读一本书?比知识更重要的是思维结构

105.如何阅读一本书?比知识更重要的是思维结构

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读过很多书,却越来越难判断什么是“真的懂了”?

一边刷着“10分钟读完100本书”,一边又隐隐觉得,好像哪里不太对?

又或者,你也有过这种时刻:书读得不少,但遇到关键选择时,脑子里还是一团乱麻,不知道该相信哪一种说法。

这些困惑,其实在八十多年前就已经出现过了。

而且直到今天,也依然没有被解决。

所以在这一期节目里,我们从《如何阅读一本书》这本“老得不能再老”的书聊起。它根本不是在教你读得更快,而是在逼你慢下来,重新学习怎么思考

如果你也正在经历一种——

读得很多,却越来越不确定;

信息很多,却更容易被左右;

开始隐隐意识到,“思维结构”可能比“知识本身”更重要的阶段,

那这一期,可能正好适合你慢慢听完。

【节目时间轴】

00:00 为什么“如何阅读”这个问题,80年都没被解决

05:35 别再为没赶上阅读红利而焦虑

08:02 AI 能帮你读书,但不能替你思考

10:40 阿德勒是谁?一个没本科却当上教授的人

14:11 阅读不是获取信息,而是训练理解力

19:29 四个阅读层次,到底差别在哪?

20:30 分析阅读的四个核心问题

27:33 为什么数学书是最极端的思维训练

35:46 读哲学和社科,最怕“我以为我同意了”

37:29 什么是主题阅读?怎么慢慢形成自己的框架

40:39 为什么经典不是因为“老”,而是经得起反复阅读

45:30 未来的人,还会回到阅读吗?