【反转人生】系列025知有章第十七(下)最高明的谋略,是人坠其中,不自觉,还自以为高明真希望自己早知道

【反转人生】系列025知有章第十七(下)最高明的谋略,是人坠其中,不自觉,还自以为高明

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亲爱的听众朋友,感谢收听「反转人生:尹老师解读《道德经》」免费试听部分。若尹老师的解读让您有所启发、意犹未尽,诚邀您继续这趟思想的旅程。

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我们在“无”与“有”的更深处,等你一起反转人生。

🗝️欢迎收听“反转人生:尹老师解读《道德经》!”

生活中你是否也曾困惑:

明明尽心尽力帮助他人,为什么对方却不领情?

如何付出才能不陷入“期待回报—感到失落”的循环?

本期节目,您将听到尹老师与同学们一场生动的思想碰撞:

📍老子说的“太上,不知有之”,如何在人际关系中实践?

📍如果帮助别人反被误解,我们该如何面对?

📍为什么最高明的付出,是让对方感觉“事情本该如此”?

节目中还将深入辨析经典语句的双重含义:

“信不足焉,有不信焉”——

到底是别人信心不足,还是我们自己做得不够?

不同解读背后,藏着怎样的人生态度?

这不仅仅是一堂经典解读课,更是一场关于“付出心态”的自我觉察练习。

适合每一位:

📍在关系中容易感到委屈的你

📍希望付出更有智慧的你

📍想活得更从容、更自由的你

戴上耳机,在碎片化时间里,解锁老子反向思考的高深智慧,让古老经典照进日常!

第十七章 知有章

太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。悠兮其贵言,功成事遂,百姓皆谓“我自然”。

🧩本期摘要:

00:58:“信不足焉,有不信焉”有两种解释:一是别人善根不够所以难以相信,二是自己做的事情无法让别人信服。

04:05:话要是不能给人带来好处,那宁可不要讲。

05:50:老师问:1.做任何事都需要别人感恩吗?2.如果别人不感恩,自己该如何面对这种状况呢?

12:10:老子行事如同“建德若偷”。

15:00:老子所倡导的德性是,帮了别人,别人却毫无察觉,无从感恩。

🎯敏而好学,你可以马上行动:

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🎙️关于《反转人生》栏目

“反转人生:尹老师解读《道德经》 ”主播为尹建维老师,是一档想与当代年轻人分享《道德经》智慧的节目。

尹老师,1951年生于台湾,祖籍湖南。

尹老师是一位同时拥有开创性技术以及丰富管理经验的科技人。1978年赴美进修,1980年硕士毕业后服务于美国德州仪器公司,2009年从亚洲区副总裁职位退休。

尹老师更是一位对儒释道三家均有研究且有所悟的读书人。1975年师从爱新觉罗毓鋆(毓老是大清开国功臣礼烈亲王代善第十一世孙,毓老六岁进入毓庆宫成为溥仪伴读)。数十载沉潜于《论语》,亦常涵泳于《道德经》之中,深有所得;每每以孔老之言相互印证,观其正反,察其异同。1985年开始接触佛法,初习净土六七年,密宗白教亦六七年,后跟随隐居师父以生活为修行,至今不辍。2013年创办恩悦书院,传承与弘扬传统文化。

作为一位兼具科技与管理双重阅历的读书人,尹老师深谙《道德经》在中国思维领域的重要地位,更明了其对智慧提升的巨大价值。他凭借自身五十年来对儒释道的研习感悟与生命沉淀,将《道德经》的智慧细细拆解,娓娓道来。

这堂穿越2500年的对话,将带你走进《道德经》的终极智慧,在复杂生活中轻舟前行,以“全而归之”的智慧,破解现代人生困局,从浮躁到归真,从焦虑内卷到自在圆满,用千年经典,重塑你的思维与生活。

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