第5期以中格外:中国民族音乐学的现在与未来乐正小轩

第5期以中格外:中国民族音乐学的现在与未来

3分钟 ·
播放数2
·
评论数0

#民族音乐学读书笔记 #杜亚雄民族音乐学 #小白学音乐 #传统音乐理论 #音乐人类学入门 #中国民族音乐研究 #音乐知识科普

上一期我们聊了民族音乐学在中国从萌芽到正式确立的动人故事,今天继续跟随杜亚雄先生的《民族音乐学概论》,唠一唠这门学科现在的新变化、核心立场与未来方向。

进入21世纪,中国民族音乐学的研究越来越丰富了:学者们开始用现代科技辅助研究,比如用计算机分析民歌旋律,研制视唱练耳辅助工具,还建了各种音乐数据库;同时,跨文化比较研究也成果斐然,比如,王耀华证明了中国民间音乐是日本琉球音乐的源头,杜亚雄通过对比发现,匈牙利民歌里藏着匈奴音乐的遗传因素。

但也出现了新的问题,有些学者盲目模仿美国的 “音乐人类学”,把研究重心从音乐本身转向了文化人类学,忽略了对音乐形态本身的分析。杜亚雄先生特别提醒我们:中国有几千年的音乐文化遗产,我们的核心任务是,继承和发扬这些遗产,所以民族音乐学必须 “以音乐为中心”,不能越俎代庖去做人类学的事。

在这里,还要重点标注一个关键的研究立场就是:“以中格外”。杜亚雄先生提到的“以中格外”,按我的理解翻译成大白话可能是:“我有自己的主心骨,外来的东西我不盲从,而是用我自己的标准去消化、去使用、去驾驭。”

过去我们研究外国音乐,总想着 “以外格外”,完全跟着西方范式走,结果只能当学生,没有话语权。但 “以中格外” 不一样,它要求我们做一次回归,站回到中国的立场上,用中国的思维和文化视角去看世界,这样才能发现别人看不到的东西。比如洛秦研究美国街头音乐,就用中国学者的视角批判了西方 “精英文化” 的偏见,被美国学者称为 “研究美国街头音乐第一人”。

最后,杜亚雄先生指出了未来方向:一要坚持以“音乐为中心”的研究,二要用 “以中格外” 的方法拓展全球视野,三要把各民族传统音乐带进大中小学的课堂,让民族音乐学真正扎根中国。