教育科技会影响智力么

最近，美国神经科学家杰瑞德·库尼·霍瓦斯通过研究80多个国家的数据发现，1995年至2009年间出生的Z世代是自认知发展记录以来，第一代智力低于父母的群体。他认为，人类生物进化过程非常缓慢，不可能是进化的原因，而真正的原因是所谓的“教育科技”，包括使用计算机和平板学习量的增加。这种学习方式和人类进化不匹配。人类进化学习的方向是与人互动，也就是与老师、同学、朋友等面对面交流，而不是通过屏幕。屏幕会干扰构建深刻理解、记忆和专注的自然生物过程。分析表明，一旦学校广泛采用数字技术，学生的认知表现、注意力、记忆力以及整体智力就会显著下降。