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0今天分析拉片的是王小利的段子。这个段子的观点在互联网引起一些争议。王小利是四川人，四十多未婚，还和父母弟弟住在一起，有些困境，但活得通透。围绕者这个“人设”她讲了一些段子。但今天的这个“我要学降龙十八掌”完全是个观点性段子。
但在这个观点性段子里，她强化了自己的人设，让整个观点有了强大的人格依附性，发出熠熠的光辉。那这种观点性段子的幽默感如何出哏呢？我们边看边说。
整个八分钟段子里讲了两个电视剧，射雕英雄传和一帘幽梦，并对此进行观点吐槽。首先讲到了小时候看射雕的感受，好像是个说出皇帝新衣的小孩，说自己代入进去了，由此她的观点都是有很强的人身依附的。这是王小利开头三言两语设置的前提铺垫。
“谈恋爱不能耽误学习”。本来是老师说的，用到这里，就形成了有趣的错位。这是第一个真正的好笑出哏。第二个吐槽是黄蓉为何没有自己想做的事情？其实隐含提到了女性的主体性和女性叙事。但王小利不想把这个处理的学术和概念化，所以把必须继续围绕剧情来拆解射雕英雄传里观点与故事的荒谬。所以她借用与同学的对话来做“荒谬”呈现：黄蓉的事情就是陪着郭靖实现靖哥哥的愿望。
这里的吐槽，有个小押韵：“别人劫富济贫，你组建自己的小家庭”
你看看这里鲁豫第一个拍灯了，就是王小利把较为学术的女性主义观点，通过吐槽古代传统女性出嫁后改为夫姓，来吐槽伏波娃的女性是第二性。所以啊，这种大词小用的逆向使用，非常适合观点型的段子，“智慧”与“幽默”往往是在一起的孪生兄弟。如果直接喊口号，往往直白讨厌的，但包裹在剧情向吐槽，就很好玩。
王小利这里出哏的方式就是“曲解歪说”，给了一个荒诞的呈现：如果黄蓉学会了降龙十八章，你爸就打不过你，你还怕他反对。”，这里还是用“曲解”来强调女性的主体性。而之后的金庸迷的讨论就在于黄蓉为何不学降龙十八掌的真正原因：她的体质与武功基础不适合学习降龙十八掌，金庸原著和电视剧里讲得很清楚。
也不知道这些网友书迷是听不懂笑话，还是故意制造话题搞点流量。王小利未必不知道真正的原因，只是一开始她就设计了一个天真而接近真相的小女孩观众的人设，来刺破“皇帝的新衣”。相声里也说：理不歪，笑不来。相声说《批三国》就都是歪批三国啊！所以才好玩啊。谁会去认真做学术研究，教育喜剧演员事实与真相。不过最近脱口秀演员小帕在微博里发了条吐槽父权制的微博，就被禁言了，看来是有人真的听不懂笑话！或者是小帕应该在发出来的时候，加个前缀：“我这里都是段子，别和我一般见识！”
这里也是很好的出哏呈现，使用的技巧就是“what if”性别倒错！花瓶本是��形容女性，这里倒错成：蠢，善良和帅，那what if”就是适合当花瓶。
所以我们又回到了小利看剧感受上来，说到弃剧的感受，说到了成立家庭与郭夫人的称谓。并联系反派来吐槽尊重他的主体性。王小利为何能把简单的电视剧吐槽讲出深刻呢？就是还原“简单真相”！这就是一正一反。
这是一个“预期违背”，又还原到了“小女孩”的观众人设上了。当人物尴尬，就好笑了。
看看，王小利还是在贴着人物进行叙事，贴着一个有点反思和性格执拗的小女孩的人设，来进行叙事。
这里进行了第二段电视剧吐槽，她还是再强化古灵精怪少女人设。一人一派的尴尬处境！这两个电视机吐槽其实贯穿这一个大主题就是女性主体性的反思，而是是一个小女孩的女性主体性的反思，还颇有点“见山还是山，见水还是水！”不被世俗和主流观点绑架的意思。我们接着往下听！
这里好玩的哏，就是call back 呼应，call back 为何会让大家开心呢，就是在结构上形成了呼应对照，有智力上的愉悦，这里call back 还有层翻转的意思。还是贴着人设来叙事的，当一个古灵精怪的小女孩试着隐藏自己的反思观点的，就更好玩了。
腿比爱情重要！本就是简单真相，但主流观点是“爱情大过天”的时候，一个简单真相就被遮蔽了，两个小女孩的共鸣，戳穿皇帝的新衣的时候，被王小利叙述得很有画面感！
这里有call back了，如果有腿我会踢你！如果没腿，就练降龙十八掌！观众会为这有趣的联系联想，而产生幽默的心里感受
夸大到“时代”，也产生了好玩的错位！之后，王小利开始了3次对自我人设的重复强化，非常过瘾好玩，令人想到了好东西里的王铁梅母女：正直勇敢有阅读量！
最后在强化的人设里，开始升华上价值了！是一个what if 的超现实呈现，画面感是很强的！像是一个女性成长主题的冒险电影的结尾
最后王小利得到所有评委的投票，鲁豫甚至站起来为她鼓掌！观点型的段子，吐槽型的段子出哏当然可以谐音双关，铺垫呈现等等技巧。但当王小利把一个爱思考有主见的小女孩人设塑造出来的时候，给点亮了整个吐槽段落，升华了整个故事的气质，以价值观与人生观提升了段子的意境与格局，甚至成了一个大女主的女性主义成长故事的电影。这就是王小利的重剑无锋大巧不工的喜剧技巧！
