03|坐得住,不是要求出来的,是发展出来的——给‘坐不住’孩子家长的3个实际方法关爱与解读

03|坐得住,不是要求出来的,是发展出来的——给‘坐不住’孩子家长的3个实际方法

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你家也有一个“坐不住”的孩子吗?上课一直扭、写作业不停动,怎么说都没用——你是不是也曾怀疑他太调皮、不听话、没教好?

先别急着责怪。这期内容告诉你一个颠覆认知的真相:孩子坐不住,90%不是故意的。

00:43 问题出在大脑的两个系统——前庭觉和本体觉

01:20 当它们发展不足,孩子会出现什么状况呢?

01:36 孩子一直动是因为ta在——自我调节

02:00 你越叫ta别动,反而等于拿掉ta唯一能专注的方法

02:54 举例说明:【一个人肚子很饿,血糖低,你不给他吃东西】【手机快没电,你还不去冲,只想要ta运行的更快】

04:26 真实案例:一个被老师天天投诉“坐不住”的6岁孩子,是如何通过“先动10分钟”,从专注2分钟提升到15分钟以上的。

07:47 分享3个家长立刻能用的方法:先动再学、分段要求、允许适度小动作

09:16 总结:坐得住,不是要求出来的,是发展出来的

看完这期,你就能理解孩子,并且知道真正有效的做法。