认识你自己是多么重要的智慧!
在这次播客里,我们继续深入聊了教育这条路的海外实践与自我安放。一个从湖南县中走来、在宾大教育学院扎根理想主义的女孩,当她真正踏入学术殿堂,却发现"师出有名"的山头主义比应试教育的规训更隐蔽;当她试图用民族志记录具体的人,却不得不面对"没人会看"的虚无拷问。
那些关于宾大导师制的温度、学术会议的阶层秩序、社交媒体的焦虑制造、费城街头的安全恐惧,以及最终用王阳明"此心光明"与自己和解的深夜——这些学校不教、网上难搜、朋友不会深聊的真实体验,都在这次对话里缓缓展开。
也许过几年,或者几个月,回过头看我们会觉得在这档播客里说的话、所思考的内容太过幼稚天真,甚至惹人发笑;但这档播客实质上是做给所有在迭代中不敢表达的我们来听的——版本更新中——你当然也可以把它理解为自我的拆解、建构与再重构。只可惜周遭声音太多,嘈杂到我们已经快要无法听见自己的声音。
所以,【版本更新中】是一档记录普通人成长迭代的声音日记
假使我们聊完、听完、看完,能够给予自己一些自省的时间与空间,去尝试理解、包容与接纳自己(以及他人和世界),那么这档播客就不是没有意义的。不过,就算这些都没有,也没什么关系。正如在这期末尾说的那样,“如果存在本身就是一种意义,那么记录这种存在也就至关重要了”。我想,如果我们能留下什么,大概也就是这些了。
某种意义上来说,这就够了。
⏳ 时间戳
续接上期:宾大教育学院的支持感:导师制+课堂氛围+资源支持
学术会议的冲击与精英主义瓦解:国内”师出有名“的山头主义 vs 就事论事
平视的心态:做访谈时我是谁不重要,重要的是”心与心的贴近“
媒介即讯息:你被什么信息包围,就会成为什么样的人
不预设问题,先田野调查再从中发现问题
引用即权力:学术引用中白人男性的 dominance,被低估的本土价值
《学做工》的启示:工人阶级子弟看不懂自己的民族志
王阳明”此心光明,亦复何言“:笃定本身消解虚无
县中研究的未来:县域社会学的中国特色与越来越大的声量
“把自己作为方法”+去殖民化的双向性。诚实面对困惑,把困惑变成可追问的问题。
建立自己的理论体系:中国教育学能否摆脱“照搬西方”
经典教育的悖论:意识形态宣传 vs 学生真正学到什么
费城的复杂生活体验:街头现实与历史荣光之间的落差
结尾:如果存在本身就是意义,记录这种存在也就至关重要
🌟 精彩摘要
你去参加学术会议,会发现很多人并不是在讨论你这篇文章、你的观点怎么样。他们更多的是在问,你是谁的学生,你师从哪里。会有一种很强的“山头主义”的感觉,好像你的观点有没有价值,取决于你背后的名字。
前者的问心无愧和后者的问心无愧不是一个问心无愧——它是一种去除了麻木、去除了冷漠,你把自己置身于那些痛苦、那些挣扎,不去回避自己所关切的问题。
被看见的标准不应该是师出有名,任何东西都有值得被看见的可能性与价值。
所有人都是有智慧的。哪怕我以研究者的身份去研究某一个群体,在研究的当下,我也仅仅只是一个研究者,一个尝试去融入和理解他们的普通人。
如果存在本身就是一种意义,那么记录这种存在也是非常至关重要的。
你不是跟随这个社会想要你做什么,你是跟随你自己的心。所以你是真正做到了对你自己的心事没有愧疚,并且此心光明。
如果你也有迭代的故事想与我们分享,欢迎添加wx:Banben-Updating (昵称:版本更新中)联系我们!
🎵
🎥
本期主播:排排
本期嘉宾:楚楚

