本期节目是一期读书日的碎碎念(很不幸拖了一周)。为什么我们时常需要“蹭”读书?读书在互联网上是怎么被玩坏的?读书又何以构成一种生活方式?不读书的人怎么开始读书?希望我们多读书,不止在读书日、读书月读书~
从papi的视频聊起。
用读书“装逼”的场景,本质上都是用“读书”做身份的区隔。
一个困惑:空的书盒子为什么能当装饰?
蹭书,意味着我们离不开书,却又不想接近它。
蹭书的知识焦虑,是一种对无知的外在形象的焦虑。
不爱思考,是因为思考要承担面临真问题的痛苦,直白的快乐帮我们悬置这些痛苦。
读书作为事件、活动、习惯、生活方式有什么差别?
读书作为生活方式,意味着读书不是一件特殊的、刻意的事情。
抢占注意力的时代,读书需要排除诱惑。
从读简单的小书开始累计读书的正反馈。
本期主播:kantwyn
片头片尾曲:《halo》——Lotte Kestner



